| Выпуск |
Название |
Файл |
| Том 20, № 3 (2023) |
Концепт «Агнец Божий» («ὁ ἀµνὸς τοῦ θεοῦ») в английских, немецких и русских переводах Евангелия от Иоанна |
(Rus)
|
|
Казанцев И.А.
|
| Том 20, № 1 (2023) |
Концепт «душа» и его транслингвальный бэкграунд (медленное чтение Каддиша скорбящего и молитвы Алейну) |
(Eng)
|
|
Талалова Л.Н., Сер Г.
|
| Том 17, № 3 (2020) |
Концепт «память» и национальный образ мира в творчестве Александра Кана |
(Rus)
|
|
Ананьева С.В.
|
| № 3 (2012) |
Концепт «честь, долг, совесть» в русской и японской языковой картине мира |
(Rus)
|
|
Недосугова А.Б.
|
| № 1 (2008) |
КОНЦЕПТ В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP) |
(Rus)
|
|
Атабекова А.А., Сысоева И.А.
|
| № 4 (2014) |
Концепт в лингвокультурологической концепции обучения русскому языку |
(Rus)
|
|
Саяхова Л.Г.
|
| № 3 (2009) |
Концептуализация грамматических фактов русского языка |
(Rus)
|
|
Крючкова Л.С.
|
| Том 15, № 2 (2018) |
Концепция адресата и идеального реципиента в прозе А. Кима |
(Rus)
|
|
Джундубаева А.А.
|
| № 1 (2012) |
Концепция базового национально-ориентированного учебника практического курса русского языка для школ Индии |
(Rus)
|
|
Танвар С., Митал Р., Балыхина Т.М., Перова Т.Е.
|
| № 3 (2008) |
Концепция создания учебно-методического комплекса «русский язык всем» |
(Rus)
|
|
Иванова А.С.
|
| № 1 (2016) |
КОРПУСНЫЙ ПОДХОД К ФИКСАЦИИ НОВЫХ РЕЧЕВЫХ ЯВЛЕНИЙ(на материале лексемы knowledge) |
(Rus)
|
|
Разумовская В.А., Кононова В.А.
|
| № 1 (2016) |
КОСТЮМ ЖЕНЩИНЫ-ПОЛИТИКА СКВОЗЬ ПРИЗМУ МАНИПУЛЯТИВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИСПАНСКОГО ГАЗЕТНО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА |
(Rus)
|
|
Сливчикова Ю.В.
|
| Том 21, № 2 (2024) |
Кочующие в мирах |
(Rus)
|
|
Кулиева Ш.А., Маркова Е.А.
|
| № 4 (2014) |
Креативное образование и креативное тестирование |
(Rus)
|
|
Балыхина Т.М., Нетёсина М.С.
|
| Том 16, № 4 (2019) |
Креолизация текста как способ изменения его восприятия |
(Rus)
|
|
Вашунина И.В., Нистратов А.А., Тарасов Е.Ф.
|
| Том 17, № 3 (2020) |
Креолизованный текст как полилингвиальный феномен |
(Rus)
|
|
Косенко В.С.
|
| № 3 (2011) |
Критерии дифференциации эквивалентной и гетеровалентной опосредованной коммуникации |
(Rus)
|
|
Валеева Н.Г.
|
| № 1 (2013) |
Критерии самооценивания в проектной деятельности учащихся при изучении иностранного языка |
(Rus)
|
|
Саранина И.И.
|
| № 3 (2012) |
Критерии сформированности кросс-культурной компетентности школьников |
(Rus)
|
|
Шахназарова А.А.
|
| № 4 (2008) |
КРОССКУЛЬТУРНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ АУТОКОММУНИКАЦИИ |
(Rus)
|
|
Харченко В.К.
|
| Том 20, № 1 (2023) |
Крымскотатарский мир в романах новейшего времени (на материале произведений Людмилы Улицкой, Тимура Пулатова, Рената Беккина) |
(Rus)
|
|
Кешфидинов Ш.Р.
|
| Том 14, № 3 (2017) |
КУЛЬТУРА В ТРАНСПОЗИЦИИ: ОТЗЫВ НА СТАТЬЮ У.М. БАХТИКИРЕЕВОЙ, О.А. ВАЛИКОВОЙ, Ж. КИНГ «ТРАНСЛИНГВИЗМ: КОММУНИКАТИВНЫЙ МОСТ ИЛИ “КУЛЬТУРНАЯ БОМБА?”» |
(Rus)
|
|
Дианова Л.П.
|
| Том 15, № 4 (2018) |
Культурная идентичность будущего учителя-филолога в билингвальных условиях |
(Rus)
|
|
Медведева Н.В.
|
| Том 20, № 4 (2023) |
Культурное пограничье в постсоветских русскоязычных текстах казахстанских писателей |
(Rus)
|
|
Яценко И.И., Яценко А.В.
|
| Том 14, № 4 (2017) |
КУЛЬТУРНО-МАРКИРОВАННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ КАК СРЕДСТВО ОТРАЖЕНИЯ РЕАЛИЙ ВНЕШНЕГО МИРА (на материале перевода «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина на татарский язык) |
(Rus)
|
|
Фаттахова А.Р.
|
| Том 21, № 1 (2024) |
Культурно-образовательная среда в развитии билингвальной и полилингвальной языковой личности |
(Rus)
|
|
Владимирова Т.Е.
|
| № 5 (2015) |
КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ИНОНАЦИОНАЛЬНОЙ АУДИТОРИИ |
(Rus)
|
|
Алекешова Л.Б., Жалмуханова З.Т., Кабдулова Г.М.
|
| Том 17, № 4 (2020) |
Культурологический аспект научного творчества М.Б. Кенин-Лопсана |
(Rus)
|
|
Кужугет А.К.
|
| Том 18, № 4 (2021): ЧАСТИ ЦЕЛОГО: ПЕРЕВОД НА РУССКИЙ ЯЗЫК С ЯЗЫКОВ КОРЕННЫХ НАРОДОВ РОССИИ |
Культурологический аспект перевода на русский язык произведений аварской художественной литературы: на примере книги Р. Гамзатова «Мой Дагестан» |
(Rus)
|
|
Маллаева З.М., Магомедов М.А., Халидова Р.Ш.
|
| Том 14, № 2 (2017) |
КУРС «ДВУЯЗЫЧИЕ И РОДНОЙ (РУССКИЙ) ЯЗЫК» В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА |
(Rus)
|
|
Моисеенко И.М., Мальцева-Замковая Н.В., Чуйкина Н.В.
|
| № 3 (2013) |
Курс «Культура научной и деловой речи» для студентов-иностранцев: содержание и методические принципы |
(Rus)
|
|
Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С.
|
| Том 14, № 4 (2017) |
КУРС «РУССКАЯ КУЛЬТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ» |
(Rus)
|
|
Лебедева И.Л.
|
| Том 14, № 1 (2017) |
КУРС ИНТЕНСИВНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ АДАПТАЦИИ: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ |
(Rus)
|
|
Тихомирова Н.Л.
|
| Том 14, № 1 (2017) |
КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА В УНИВЕРСИТЕТЕ ГАНЫ И ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ СТУДЕНТОВ |
(Eng)
|
|
Дзядык Ю.
|
| № 4 (2011) |
Курс русского языка и культуры речи: новый ракурс (культура русской речи для иностранцев) |
(Rus)
|
|
Будильцева М.Б., Новикова Н.С.
|
| № 3 (2009) |
Курс физики в модульной системе обучения студентов-медиков |
(Rus)
|
|
Архангельская Ю.С., Козырь Л.А.
|
| № 4 (2015) |
КЫРГЫЗСТАН: ВЧЕРА И СЕГОДНЯ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ |
(Rus)
|
|
Коваленко А.Г., Тайболотова Р.А.
|
| № 2 (2016) |
ЛЕВ ТОЛСТОЙ: КОНСЕРВАТИВНЫЙ НОВАТОРВ ТРАНСКУЛЬТУРНОМ АНГЛОЯЗЫЧНОМ КОНТЕКСТЕ |
(Rus)
|
|
Бутенина Е.М.
|
| № 1 (2010) |
Лексика как один из главных компонентов содержания обучения иностранному языку на продвинутом этапе |
(Rus)
|
|
Пугачёв И.А., Яркина Л.П.
|
| № 1 (2014) |
Лексика семейных отношений в русской идиоматике: национально-культурный компонент |
(Rus)
|
|
Ахнина К.В.
|
| № 3 (2011) |
Лексико-семантические и стилистические особенности французского языка в Швейцарии |
(Rus)
|
|
Дмитриева Е.Г.
|
| № 1 (2015) |
Лексико-фразеологические особенности деловой речи в аспекте обучения студентов-экономистов русскому языку как иностранному |
(Rus)
|
|
Романова Н.Н., Амелина И.О.
|
| № 3 (2016) |
ЛЕКСИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ: КОРЕИЗИРОВАННЫЕ АНГЛИЙСКИЕ СЛОВА |
(Rus)
|
|
Файзрахманова Ю.С.
|
| № 2 (2009) |
Лексические особенности канадского национального варианта французского языка (на материале калькированных лексических единиц) |
(Rus)
|
|
Багана Ж., Трещёва Н.В.
|
| № 2 (2011) |
Лексические особенности публицистического стиля русского языка на современном этапе |
(Rus)
|
|
Чжан Юэбо -.
|
| № 2 (2011) |
Лексические характеристики испанских рекламных текстов на радио |
(Rus)
|
|
Сибатров В.Е.
|
| № 2 (2013) |
Лингвистическая оценка функционирования юридических терминов процедуры усыновления в сопоставительном аспекте |
(Rus)
|
|
Перфильева Н.В., Новоспасская Н.В., Комова Д.Д.
|
| № 2 (2008) |
Лингвистические основы обучения студентов-юристов составлению официально-деловых документов |
(Rus)
|
|
Алонцева Н.В.
|
| № 4 (2016) |
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КИТАЙСКИХ ТЕРМИНОВ РОДСТВА ПО КРОВИ |
(Rus)
|
|
Цюй Ю.
|
| Том 15, № 1 (2018) |
Лингводидактические возможности использования ассоциативных рядов в практике преподавания РКИ |
(Rus)
|
|
Османзаде А.О.
|
| № 4 (2008) |
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭТНООРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ АРАБСКИХ СТУДЕНТОВ |
(Rus)
|
|
Елагина Р.И.
|
| № 1 (2009) |
Лингводидактический анализ современного состояния и функционирования русского языка в целях отбора материала для профессионально ориентированного обучения нефилологов культуре речевой коммуникации |
(Rus)
|
|
Романова Н.Н.
|
| № 3 (2014) |
Лингводидактический аспект обучения научному стилю речи в методике преподавания РКИ |
(Rus)
|
|
Недосугова А.Б.
|
| Том 14, № 3 (2017) |
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К КАТЕГОРИИ СРАВНЕНИЯ В РУССКОМ И АРАБСКОМ ЯЗЫКАХ |
(Rus)
|
|
Соколовский Д.И.
|
| Том 19, № 2 (2022): СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ: ГОРА ЯЗЫКОВ И ЯЗЫК ГОР |
Лингводидактический потенциал координативной паремиологии |
(Rus)
|
|
Атабиева Л.Х.
|
| № 5 (2015) |
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ТЕСТ-СОБЕСЕДОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ КОММУНИКАТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ТЕСТОРА |
(Rus)
|
|
Должикова А.В., Куриленко В.Б., Поморцева Н.В., Куликова Е.Ю.
|
| № 3 (2008) |
Лингводидактическое описание цифр «семь» и «девять» в русском и китайском языках |
(Rus)
|
|
Мэн Цинжун -.
|
| № 5 (2008) |
ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
(Rus)
|
|
Поморцева Н.В.
|
| № 4 (2015) |
ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ КОНТРОЛЯ В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОМТЕСТЕ-СОБЕСЕДОВАНИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ |
(Rus)
|
|
Должикова А.В., Поморцева Н.В., Куриленко В.Б., Иванова А.С., Куликова Е.Ю.
|
| № 5 (2015) |
ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА МЕЖДУНАРОДНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО ВУЗА КАК СРЕДСТВО КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ |
(Rus)
|
|
Куриленко В.Б., Макарова М.А., Щербакова О.М., Куликова Е.Ю.
|
| № 2 (2009) |
Лингвокультурологический анализ этикетных формул поздравления и пожелания (на материале современного русского языка и пиренейского национального варианта испанского языка) |
(Rus)
|
|
Фролкова Ю.А.
|
| № 4 (2013) |
Лингвокультурологический анализ языка прессы 1920—1930 гг. XX в |
(Rus)
|
|
Фоменко Г.Н., Мурашова О.В.
|
| № 4 (2010) |
Лингвокультурологический аспект в преподавании русского языка как иностранного |
(Rus)
|
|
Ромеро Интриаго Д.И.
|
| № 3 (2009) |
Лингвокультурологический аспект исследования общечеловеческих ценностей |
(Rus)
|
|
Синячкин В.П.
|
| Том 14, № 1 (2017) |
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНОГО СТЕРЕОТИПА В ТЮРКСКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ УЗБЕКСКОГО, КАЗАХСКОГО И КАРАКАЛПАКСКОГО ЯЗЫКОВ) |
(Rus)
|
|
Исмаилов Г.М.
|
| № 4 (2008) |
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ: К ВОПРОСУ О ПОНЯТИЙНОМ АППАРАТЕ ДИСЦИПЛИН |
(Rus)
|
|
Лысакова И.П.
|
| Том 20, № 4 (2023) |
Лингвомедийное конструирование события «пандемия COVID-19» в новостном дискурсе Великобритании и Франции |
(Rus)
|
|
Ломакин Б.Е.
|
| № 4 (2014) |
Лингвометодические основы разработки комплекса учебных пособий «Русский язык как искусство» для дистанционного обучения РКИ (элементарный уровень) |
(Rus)
|
|
Клобукова Л.П., Виноградова Е.Н., Чекалина В.Л.
|
| Том 20, № 4 (2023) |
Лингвопрагматический аспект нормативно-правовых документов по проблемам миграционного регулирования в Европейском союзе |
(Rus)
|
|
Медведева Н.Е.
|
| № 1 (2013) |
Лингво-предметный словарь как новый жанр учебной лексикографии (из опыта создания учебного словаря по гистологии для иностранных студентов-медиков) |
(Rus)
|
|
Гузина О.С., Маслова И.Б., Саврова О.Б.
|
| № 4 (2013) |
Лингвориторический аудит методики диалогового взаимодействия в парадигме высшего менеджмент-образования |
(Rus)
|
|
Балыхина Т.М., Черкашина Т.Т.
|
| № 3 (2010) |
Лингвострановедение «обратного вектора» как один из важнейших аспектов обучения студентов-инофонов русскому языку |
(Rus)
|
|
Фань Годун -.
|
| № 5 (2008) |
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РУССКИХ СОМАТИЧЕСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С АРХАИЧНЫМИ ЗНАЧЕНИЯМИ В КИТАЙСКОЙ АУДИТОРИИ |
(Rus)
|
|
Цзан В.
|
| Том 14, № 4 (2017) |
ЛИРИКА ОЛЖАСА СУЛЕЙМЕНОВА КАК ГИПЕРТЕКСТ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ |
(Rus)
|
|
Какильбаева Э.Т.
|
| Том 15, № 2 (2018) |
Литература народов России в решении задач поликультурного образования |
(Rus)
|
|
Найденова Е.А.
|
| Том 20, № 2 (2023): МЕЖДУ ЛЕСОМ И СТЕПЬЮ: ЯЗЫКИ И ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ И УРАЛА |
Литературная жизнь и литературные бренды Екатеринбурга: ситуация конца 2010-х - начала 2020-х годов |
(Rus)
|
|
Подлубнова Ю.С.
|
| Том 14, № 3 (2017) |
ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСВЕННЫЙ ТРАНСЛИНГВИЗМ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ ЧИНГИЗА АЙТМАТОВА «МАТЕРИНСКОЕ ПОЛЕ») |
(Rus)
|
|
Яковлева С.В.
|
| № 5 (2015) |
ЛИТЕРАТУРНЫЙ БИЛИНГВИЗМ: ЗА И ПРОТИВ |
(Rus)
|
|
Валуйцева И.И., Хухуни Г.Т.
|
| Том 15, № 2 (2018) |
Литературный билингвизм: прошлое и настоящее |
(Rus)
|
|
Хухуни Г.Т.
|
| Том 16, № 3 (2019) |
Литературный транслингвизм: что и почему? |
(Eng)
|
|
Келлман С.
|
| Том 16, № 4 (2019) |
Литературоведы Китая о романе «Доктор Живаго» Б. Пастернака: характеристика нарратива |
(Rus)
|
|
Сяоминь Ч.
|
| Том 18, № 3 (2021) |
Логика детерминантного анализа агглютинативных и флективных языков (часть вторая) |
(Rus)
|
|
Валентинова О.И., Рыбаков М.А.
|
| Том 18, № 2 (2021) |
Логика детерминантного анализа агглютинативных и флективных языков (часть первая) |
(Rus)
|
|
Валентинова О.И., Рыбаков М.А.
|
| № 3 (2014) |
Локальные преобразования английской лексики во французском языке Африки |
(Rus)
|
|
Багана Ж.
|
| Том 21, № 2 (2024) |
Локальные эпические традиции эвенов: лингвистический аспект |
(Rus)
|
|
Шарина С.И.
|
| Том 14, № 1 (2017) |
ЛОЯЛЬНОСТЬ К ЧУВАШСКОМУ ЯЗЫКУ В ДИАСПОРНОЙ ГРУППЕ МОСКОВСКОГО РЕГИОНА |
(Rus)
|
|
Куцаева М.В.
|
| Том 16, № 2 (2019) |
Малые жанры русской и татарской литератур: сопоставительная поэтика |
(Rus)
|
|
Хабибуллина А.З.
|
| Том 20, № 2 (2023): МЕЖДУ ЛЕСОМ И СТЕПЬЮ: ЯЗЫКИ И ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ И УРАЛА |
Марийский национальный текст в русских переводах: на материале стихотворений Геннадия Ояра |
(Rus)
|
|
Старыгина Н.Н., Кудрявцева Р.А.
|
| № 4 (2014) |
Маркетинговая политика вуза Российской Федерации как средство привлечения выпускников из стран СНГ |
(Rus)
|
|
Булков А.А.
|
| № 4 (2013) |
Масштабная миграция: отчужденность или толерантность? |
(Rus)
|
|
Балыхина Т.М.
|
| № 3 (2015) |
МАТЕРИАЛЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК |
(Rus)
|
|
Корнеева А.Ю.
|
| Том 15, № 2 (2018) |
Маханбет Джусупов - созидатель, лингвист и методист |
(Rus)
|
|
Синячкин В.П., Сапарова К.О.
|
| № 1 (2012) |
Межаспектное взаимодействие при формировании лингвистической компетенции иностранных учащихся (I сертификационный уровень) |
(Rus)
|
|
Шустикова Т.В., Воронкова И.А., Шоркина Е.Н.
|
| № 4 (2011) |
Международная магистерская программа «Управление международными проектами» |
(Rus)
|
|
Баранова Н.М., Матюшок В.М., Ревинова С.Ю.
|
| № 3 (2015) |
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ«ЖИЗНЬ ЯЗЫКА В КУЛЬТУРЕ И СОЦИУМЕ-5» |
(Rus)
|
|
Кротова Т.А., Маховиков Д.В.
|
| № 2 (2016) |
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ«РЕГИОНАЛЬНАЯ ОНОМАСТИКА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ» |
(Rus)
|
|
Мезенко А.М.
|
| № 1 (2016) |
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ«СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И МИРЕ» |
(Rus)
|
|
Синячкина Н.Л.
|
| № 4 (2009) |
Международный образовательный потенциал электронной дидактики |
(Rus)
|
|
Гарцов А.Д.
|
| № 4 (2008) |
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И КУЛЬТУРА РЕЧИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ |
(Rus)
|
|
Самосенкова Т.В.
|
| № 3 (2012) |
Межкультурная парадигма и перевод как средство межкультурного понимания, предмет изучения и обучения |
(Rus)
|
|
Крапивная И.М.
|
| 401 - 500 из 1325 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |
