Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 23, № 1 (2026)
Английский язык в межличностном официальном и неофициальном общении в сфере образования Исламской Республики Пакистан
Гурбик Е.А., Рычкова Л.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Конвенциональные механизмы и их особенности при общении с детьми
Каховская Ю.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2012)
Возможен ли диалог культур в практике преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения
Герасимова К.М., Темкина Н.Е., Клименко Н.Н.
PDF
(Rus)
№ 3 (2016)
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ФОРМАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Липатникова О.Н.
PDF
(Rus)
№ 4 (2012)
Система коммуникативно-речевых навыков и умений в обучении выразительности речи в рамках эмоционально-концептуального подхода
Чернышов С.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Толерантное педагогическое общение: проблемы и рекомендации
Балыхина Т.М., Алимова М.В., Денисова А.А., Ельникова С.И., Нетёсина М.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Межкультурная парадигма и перевод как средство межкультурного понимания, предмет изучения и обучения
Крапивная И.М.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Обучение коммуникативному поведению как один из факторов формирования межкультурной компетенции
Пугачёв И.А., Яркина Л.П.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Вербальная и невербальная коммуникация в процессе обучения русскому языку как иностранному
Папян Г.Б.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Общество как «контекст» произведения искусства и феномен цитирования из художественных кинофильмов в связи с понятием национальной личности
Кудрявцева Е.Л.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Формы ТЫ/ВЫ обращения во французском корпоративном этикете в сопоставлении с русским
Шейпак С.А.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2025)
Две печатные машинки Кадыра Натхо, или Писатель транскультурного пограничья
Тхакахова К.С.
PDF
(Rus)
Том 22, № 1 (2025): ФИННО-УГОРСКИЙ НАРОД МАРИ: ЯЗЫК, ТРАДИЦИОННАЯ И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
Текст как средство формирования межкультурной коммуникации в языковом образовании
Волкова Т.А.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2024)
Язык специальности: деловое общение в билингвальной аудитории. От общего к частному
Аникина М.Н.
PDF
(Rus)
Том 20, № 4 (2023)
Преподавание русского языка в условиях образовательного мультилингвизма
Урханова Р.А.
PDF
(Rus)
Том 20, № 3 (2023)
Психообразы языковых единиц в сознании индивида - основа билингвальной и межкультурной коммуникации
Джусупов М.
PDF
(Rus)
Том 20, № 2 (2023): МЕЖДУ ЛЕСОМ И СТЕПЬЮ: ЯЗЫКИ И ЛИТЕРАТУРЫ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ И УРАЛА
ХIХ - начало ХХ века как особый этап в истории татарского литературного языка
Гилемшин Ф.Ф.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Информационно-коммуникационные технологии в практике преподавания русского языка, литературы и культурологии иностранным студентам-билингвам нефилологических специальностей
Березняцкая М.А., Денисенко А.В., Калинина Ю.М.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Ситуация полилингвального общения во франкоязычных графических романах о России
Дебренн М.
PDF
(Rus)
Том 19, № 4 (2022)
Устойчивость знаний и навыков в процессе обучения второму языку: создание системы развернутого интегративного контроля для начального этапа обучения
Аникина М.Н.
PDF
(Rus)
Том 19, № 4 (2022)
От межкультурной коммуникации к транскультурному литературному творчеству (на примере русско-американской художественной литературы)
Лебедева Е.С.
PDF
(Eng)
Том 19, № 3 (2022)
Межъязыковое взаимодействие при изучении русского языка как иностранного в условиях белорусско-русской лингвокультурной среды
Гринберг С.А.
PDF
(Rus)
Том 19, № 2 (2022): СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ: ГОРА ЯЗЫКОВ И ЯЗЫК ГОР
Последний дагестанский европеец: ностальгический миф в прозе и живописи Халилбека Мусаясула
Султанов К.К.
PDF
(Rus)
Том 19, № 1 (2022)
Занимательность на занятиях по письму с детьми-билингвами
Беженарь О.А.
PDF
(Rus)
Том 18, № 3 (2021)
Преподавание русского языка как иностранного в высших учебных заведениях Республики Беларусь в условиях близкородственного билингвизма
Гринберг С.А.
PDF
(Rus)
Том 18, № 3 (2021)
Московские годонимы: способы представления лингвокультурной информации в топонимической базе данных обучающего типа
Цюй Ю.
PDF
(Rus)
Том 17, № 4 (2020)
Преподавание русской культуры на английском языке: цели, задачи и трудности
Лебедева И.Л.
PDF
(Eng)
Том 17, № 3 (2020)
Полилингвальное интернет-пространство и обучение иностранных студентов русскому языку в высшей школе
Владимирова Т.Е.
PDF
(Rus)
Том 17, № 3 (2020)
Креолизованный текст как полилингвиальный феномен
Косенко В.С.
PDF
(Rus)
Том 17, № 2 (2020)
Отражение полилингвизма при общении в цифровом пространстве
Мирзоева Л.Ю., Сюрмен О.В.
PDF
(Rus)
Том 17, № 2 (2020)
Обращения в гуамском (чаморрском) варианте английского языка как отражение особенностей культуры коренных жителей Гуама
Ильина С.С., Бекишева Ю.В.
PDF
(Rus)
Том 16, № 4 (2019)
Изучение транслингвального художественного текста в поликультурной аудитории
Кулиева Ш.А.
PDF
(Rus)
Том 16, № 3 (2019)
Литературный транслингвизм: что и почему?
Келлман С.
PDF
(Eng)
Том 16, № 2 (2019)
Транскультурная лингвоконцептуальная модель глобализации в региональном контексте
Луговская Е.Г.
PDF
(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Устойчивость и вариативность содержания этнокультурных стереотипов (на материале ассоциативного эксперимента «Китайцы глазами русских»)
Чжан Ж.
PDF
(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Целеполагание при обучении русскому языку как иностранному и средства достижения цели
Аникина М.Н.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
ДИСКУРСИВНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ФОРМИРОВАНИИ БИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ
Владимирова Т.Е.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
О ПОЛОЖИТЕЛЬНОМ ПРАКТИЧЕСКОМ ОПЫТЕ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В ШКОЛЕ ВЫХОДНОГО ДНЯ
Беженарь О.А.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
ФЕНОМЕН ПОЛИЛИНГВИЗМА В УСЛОВИЯХ ОГРАНИЧЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ
Кытина В.В., Рыжова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2017)
ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В РУССКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ
Гаджиева А.А.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2017)
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ РЕПАТРИАНТОВ-КАЗАХОВ
Агманова А.Е., Асмагамбетова Б.М.
PDF
(Rus)
Том 14, № 2 (2017)
БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ СТРАНАХ: МОДЕЛЬ ТРАНСКУЛЬТУРНОГО ОБУЧЕНИЯ
Касперс О.В.
PDF
(Rus)
Том 14, № 2 (2017)
О НЕОБХОДИМОСТИ ГАРМОНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЯЗЫКОВ В УСЛОВИЯХ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО ДВУЯЗЫЧИЯ
Зайцева И.П.
PDF
(Rus)
Том 14, № 1 (2017)
ОНЛАЙН-ТАНДЕМ В ПОСТИНТЕРКУЛЬТУРНОМ СООБЩЕСТВЕ: САМООБРАЗОВАНИЕ В КООПЕРАЦИИ
Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
КОГНИТИВНАЯ СТРУКТУРА PR-ДИСКУРСА
Казиева Д.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2016)
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФРАГМЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО И ИТАЛЬЯНСКОГО ЯЗЫКОВ
Елизарова Т.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2015)
ТИПОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ
Мыскин С.В.
PDF
(Rus)
№ 5 (2015)
ВЛИЯНИЕ БЕЛОРУССКО-РУССКОГО ДВУЯЗЫЧИЯНА МИРОВОЗЗРЕНИЕ И НАЦИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ БЕЛОРУСОВ
Гринберг С.А.
PDF
(Rus)
№ 5 (2015)
К ВОПРОСУ ОВЛАДЕНИЯ СТУДЕНТАМИ УМЕНИЯМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Касымова Р.Т.
PDF
(Rus)
№ 5 (2015)
СТРАТЕГИЯ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Адскова Т.П., Адскова Н.П.
PDF
(Rus)
№ 4 (2015)
ПРОЯВЛЕНИЕ АГРЕССИИ В СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА
Юэбо Ч.
PDF
(Rus)
№ 4 (2015)
ПРАГМАТИКА PR-ДИСКУРСА: ФАКТОР АДРЕСАТА И КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ
Казиева Д.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2015)
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ(довузовский этап)
Румянцева Н.М., Гарцова Д.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Учет социокультурных особенностей немецкого геологического дискурса при подготовке переводчиков
Тележко И.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Развитие толерантности как лингвокультурной категории при обучении китайских студентов русскому языку
Большакова Н.Г., Низкошапкина О.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Формирование межкультурной компетенции: невербальное коммуникативное поведение
Пугачёв И.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Развитие речевых навыков и умений иностранных учащихся в учебно-научной сфере общения
Хамгокова Н.Ж., Карпова Ю.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Проблемы межкультурной коммуникации и пути усовершенствования межкультурного диалога
Романова Е.В., Намакштанская И.Е., Новикова Ю.М.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Приоритетные направления исследований молодых ученых в рамках программ научно-образовательного центра межкультурной коммуникации
Алонцева Н.В., Ермошин Ю.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Роль интонации в публичной речи политического лидера
Уланова К.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Критерии дифференциации эквивалентной и гетеровалентной опосредованной коммуникации
Валеева Н.Г.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
Языковая игра в процессе речевого взаимодействия «взрослый - ребенок»
Каховская Ю.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
Текст и текстовая деятельность в аспекте перевода
Семёнов А.Л., Ершов В.И., Нелюбова Н.Ю.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
Об изучении безличных предложений на занятиях по русскому языку как иностранному
Кейко А.С.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
Лексико-фразеологические особенности деловой речи в аспекте обучения студентов-экономистов русскому языку как иностранному
Романова Н.Н., Амелина И.О.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Национально-культурная специфика англоговорящей сильной языковой личности
Рядчикова Е.Н., Кадилина О.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Психологические основы современной методики обучения английскому языку
Кривошлыкова Л.В., Пушкина А.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Особенности перевода рекламных текстов
Архипова С.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2010)
К вопросу об инновационном потенциале дисциплины «Русский язык и культура речи»
Булавина М.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2012)
Особенности стратегий и тактик межкультурной коммуникации в мегаполисе
Балыхина Т.М., Нетесина М.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
О некоторых культурных особенностях представителей стран Арабского Востока, Китая и Вьетнама в контексте формирования межкультурной компетентности преподавателя
Колосова Т.Г.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Когнитивный диссонанс как причина неуспеха при обучении РКИ в вузах инженерного профиля
Авдеева И.Б.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Инновационная парадигма образовательного процесса и ее роль в унификации и совершенствовании процесса преподавания (в системе обучения русскому языку иностранных студентов-юристов)
Новикова М.Л.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
К проблеме формирования электронной образовательной среды на портале вуза для студентов-иностранцев довузовского этапа обучения
Архангельская А.Л., Жигунова О.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Новые процессы в русском речевом этикете
Пахомова И.Н.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Некоторые особенности речевой стратегии и тактики испанцев
Кутьева М.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2010)
Особенности содержания языкового образования в школе с углубленным изучением испанского языка
Шунтова О.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Стандарты разговорной речи, речевой этикет и формирование коммуникативной компетенции
Новикова Н.С., Будильцева М.Б.
PDF
(Rus)
№ 2 (2013)
Дестабилизация функционального пространства английского делового дискурса как эффективный полемический прием
Храмченко Д.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Языковая палитра как отражение особенностей менталитета народа: белое и черное в русской, английской и немецкой фразеологии
Рогова А.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Функционирование русского языка: основные тенденции и их причины
Новиков А.Л., Рыбаков М.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Воспитание толерантности средствами иностранного языка
Лейфа И.И.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
К вопросу о компьютерной лингвистике
Кобыльская И.И.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Англоязычное фразеосемантическое поле отношений личности
Мазирка Д.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2009)
Педагогика для всех, или Пути взаимодействия культур в образовании
Рогова А.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Этический аспект речевого общения «врач-пациент» как ключевая тема курса «Культура речи врача»
Матвеева Т.Ф.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Функциональные доминанты эмоционально-выразительной лексики в аспекте обучения иностранных студентов устной деловой коммуникации
Романова Н.Н., Амелина И.О.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Фонетическая культура русской речи и толерантность устного общения в условиях многоязычия
Шустикова Т.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2010)
Обучение иностранных студентов-медиков языку профессионального общения при подготовке к клинической практике
Маталова С.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2010)
Фразеология в период становления новых исследовательских парадигм
Седых А.П., Сопова И.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Современные подходы к методике преподавания русского языка как иностранного
Степаненко В.А., Нахабина М.М., Курлова И.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Курс «Культура научной и деловой речи» для студентов-иностранцев: содержание и методические принципы
Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Контроль уровня языковой компетенции иностранных учащихся (первый сертификационный уровень владения РКИ)
Мотовилова Г.Г., Пушкова Н.П., Сидельникова А.В., Шустикова Т.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Положительные и отрицательные стороны использования технологии E-Learning в учебном процессе экономического факультета университета
Баранова Н.М.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Достижение коммуникативной эквивалентности в условиях межъязыковой опосредованной коммуникации (сопоставительный аспект)
Быкова И.А., Нотина Е.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
Роль художественного текста в диалоге культур
Чехонина И.Е.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
Экспансия иноязычной лексики в современной китайской и российской прессе
Цзан Вэньцян -.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Информационно-коммуникационные технологии как средство оптимизации процесса обучения иностранным языкам
Чехонина Н.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Формы компьютерно-опосредованной профессиональной коммуникации (к проблеме описания)
Орлов Е.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Преподавание биологии на предвузовском этапе обучения иностранных студентов
Лизунова И.И.
PDF
(Rus)
1 - 100 из 103 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.