| Выпуск |
Название |
Файл |
| № 3 (2011) |
Приемы культурной адаптации перевода синтаксических конструкций русского делового письма на китайский язык |
(Rus)
|
|
Суцзюань У -.
|
| № 1 (2014) |
Прикладные знания языка и перевод |
(Rus)
|
|
Ершов В.И., Нелюбова Н.Ю., Семёнов А.Л.
|
| № 2 (2016) |
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ |
(Rus)
|
|
Ершова О.В., Ярославская И.И.
|
| № 4 (2016) |
ПРИМЕНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО КОРПУСА ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ СТИЛЯ УСТНОЙИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА ПРОДВИНУТОМ УРОВНЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ |
(Rus)
|
|
Захарова Е.А.
|
| № 2 (2016) |
ПРИМЕНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ КОРПУСНОЙ ЛИНГВИСТИКИ В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ПРОДВИНУТОМ УРОВНЕ |
(Rus)
|
|
Захарова Е.А.
|
| Том 20, № 1 (2022) |
Применение технологии «перевернутый класс» на занятиях с иностранными студентами нефилологических специальностей |
(Rus)
(Eng)
|
|
Денисенко А.В., Березняцкая М.А., Калинина Ю.М.
|
| № 2 (2016) |
ПРИРОДОМОРФНЫЕ МЕТАФОРЫ В ДИСКУРСЕ ИНВАЛИДНОСТИ РОССИЙСКИХ И АМЕРИКАНСКИХ СМИ |
(Rus)
|
|
Курбанов И.А., Носкова С.Г.
|
| № 1 (2015) |
Притяжательный падеж и категория субъектности английских существительных |
(Rus)
|
|
Костромин А.Б., Горбатенко О.Г.
|
| № 3 (2009) |
Проблема выделения метатекста в художественном тексте |
(Rus)
|
|
Лукина Н.В.
|
| № 4 (2014) |
Проблема использования информационнно-коммуникационных технологий при обучении иностранному языку: о задачах компьютерной лингводидактики |
(Rus)
|
|
Завьялова О.С.
|
| № 1 (2013) |
Проблема опосредования смысла и сохранения инварианта при переводе |
(Rus)
|
|
Гусаров Д.А., Ершов В.И.
|
| № 2 (2008) |
Проблема отбора и организации грамматического материала в обучении русскому языку нерусских |
(Rus)
|
|
Рыжова Н.В.
|
| № 2 (2009) |
Проблема соотношения речевого жанра и дискурса |
(Rus)
|
|
Алефиренко Н.Ф.
|
| № 3 (2009) |
Проблемная ситуация в тексте школьного учебника по литературе |
(Rus)
|
|
Виноградов С.Н.
|
| Том 16, № 4 (2018) |
Проблемы лингвокультурологии на страницах журнала «Русистика» |
(Mlt)
|
|
Гусман Тирадо Р.
|
| № 3 (2014) |
Проблемы описания психолингвистического значения слова |
(Rus)
|
|
Рудакова А.В.
|
| № 1 (2010) |
Проблемы функционирования и изучения русского языка в постсоветском Таджикистане |
(Rus)
|
|
Кудоярова Т.В.
|
| № 2 (2008) |
Проблемы языковой актуализации культурного компонента значения онима (на примере анализа функционирования онима Смердяков в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы») |
(Rus)
|
|
Луговская Е.Г.
|
| Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах |
Проект коммуникативного образовательного ресурса по русскому языку как иностранному с использованием технологии v-learning |
(Rus)
|
|
Жильцов В.А., Маев И.А.
|
| Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах |
Проектирование образовательных интернет-курсов по русскому языку в Финляндии |
(Rus)
(Eng)
|
|
Никунласси А.О., Логинова А.Д., Уфимцев Г.В., Протасова Е.Ю.
|
| Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ |
Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка в 5-м классе при изучении лексики на материале темы «Омонимы» |
(Rus)
|
|
Васильева М.И.
|
| Том 20, № 1 (2022) |
Прозвища как лингводидактический материал |
(Rus)
(Eng)
|
|
Боброва М.В.
|
| Том 15, № 2 (2017) |
ПРОЛЕГОМЕНЫ К ТЕОРИИ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ |
(Rus)
|
|
Московкин Л.В.
|
| № 2 (2014) |
Профессиональная иноязычная компетенция специалиста гостиничного сервиса |
(Rus)
|
|
Казакова О.П., Риттель Н.А.
|
| Том 17, № 1 (2019): СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО |
Профессиональная лексика в учебном пособии по русскому языку как иностранному: из опыта обучения иностранных военнослужащих |
(Rus)
|
|
Говорухина Ю.А., Монгина Ф.М.
|
| № 2 (2015) |
Профессиональная направленность при обучении английскому языку студентов-юристов в РУДН |
(Rus)
|
|
Емельянова Т.В.
|
| Том 18, № 2 (2020) |
Профессор Валерий Михайлович Мокиенко: «Много дел у меня, но лишь одна Полярная звезда» (к юбилею ученого) |
(Rus)
|
|
Никитина Т.Г.
|
| № 1 (2011) |
Психолингвистическое значение слова |
(Rus)
|
|
Стернин И.А.
|
| № 4 (2016) |
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ЧТЕНИЯ КАК ВИДА РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ |
(Rus)
|
|
Пиневич Е.В.
|
| Том 17, № 3 (2019) |
Психолого-педагогическая траектория обучения русскому языку как иностранному: этап речевой адаптации |
(Mlt)
|
|
Боженкова Н.А., Боженкова Р.К., Шульгина Н.П.
|
| № 1 (2011) |
Психолого-синтаксические аспекты исследования практики воздействия текстов публичных выступлений |
(Rus)
|
|
Усмонов Р.А.
|
| Том 16, № 1 (2018) |
Публицистика в истории русского литературногоязыка: от древнерусской словесности к интернет-коммуникации |
(Rus)
|
|
Иванова М.В., Клушина Н.И.
|
| № 1 (2008) |
Радость и горе в русской и английской языковой картине мира (на материале пословиц и поговорок) |
(Rus)
|
|
Шевцова Т.Н.
|
| № 1 (2013) |
Развитие и употребление предлогов of, off, from, about в свете типологических характеристик английского языка |
(Rus)
|
|
Костромин А.Б.
|
| Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ |
Развитие представлений о методе обучения в дидактике и лингводидактике |
(Mlt)
|
|
Московкин Л.В.
|
| Том 23, № 2 (2025): КАЗАНСКАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛА: СОВРЕМЕННАЯ ПАРАДИГМА ИССЛЕДОВАНИЙ |
Развитие теории словообразования в работах представителей Казанской лингвистической школы: история и современность |
(Rus)
(Eng)
|
|
Мифтахова А.Н., Маклеева Е.А.
|
| № 3 (2012) |
Развитие языковой догадки при чтении текстов в современном пособии по РКИ |
(Rus)
|
|
Большакова Н.Г.
|
| № 2 (2013) |
Развитие языковой и коммуникативной компетенции китайских учащихся |
(Rus)
|
|
Низкошапкина О.В.
|
| № 1 (2013) |
Разнонаправленные глаголы движения русского языка как предмет отдельного изучения |
(Rus)
|
|
Полякова (Пашкина) Е.С.
|
| Том 22, № 1 (2024) |
Разработка учебных пособий по чтению на русском языке в китайских вузах за последние 30 лет: анализ и перспективы |
(Rus)
|
|
Ли Я.
|
| Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма |
Ранние переключения кодов в речи русских билингвальных детей |
(Eng)
|
|
Чиршева Г.Н.
|
| № 1 (2012) |
Реализация дидактических принципов в преподавании лексикологии английского языка на разных этапах обучения |
(Rus)
|
|
Кульгавова Л.В.
|
| № 2 (2014) |
Реализация коммуникативно-культуроведческой парадигмы обучения иностранных учащихся в учебном комплексе по русскому языку |
(Rus)
|
|
Пугачёв И.А., Яркина Л.П.
|
| № 2 (2012) |
Реализация компетентностного подхода к речевому развитию школьников в процессе изучения метафоры |
(Rus)
|
|
Максимова А.Б.
|
| Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма |
Реализация мягкости согласных в устной речи русскоязычных билингвов в Германии и монолингвов в России |
(Rus)
|
|
Вихрова А.Ю., Лыпкань Т.В.
|
| № 3 (2011) |
Реализация принципа преемственности и перспективности при обучении иностранных учащихся падежной системе русского языка |
(Rus)
|
|
Злобина С.А.
|
| Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ |
Реализация принципа учета родного языка в учебниках русского языка для иностранцев |
(Rus)
|
|
Краснокутская Н.В.
|
| № 4 (2012) |
Реализация принципов конструктивизма при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе |
(Rus)
|
|
Беленкова Н.М.
|
| Том 17, № 1 (2019): СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО |
Реализация принципов научной школы методики преподавания русского языка как иностранного в учебниках МАДГТУ (МАДИ) |
(Rus)
|
|
Кожевникова М.Н., Саенко Л.П.
|
| Том 19, № 2 (2021) |
Реализация современных принципов в разработке субтеста «Чтение и использование языка» ТРКИ-II |
(Rus)
|
|
Ерофеева И.Н., Попова Т.И.
|
| Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии |
Реализация функций фразеологических единиц в дискурсивном пространстве русскоязычного интернета |
(Rus)
|
|
Доброва М.С.
|
| № 1 (2008) |
Реалии современного хинди в обучении модулю «лингвострановедение» в высших и средних учебных заведениях |
(Rus)
|
|
Газиева И.А.
|
| № 3 (2009) |
Региональное поле этнонимии |
(Rus)
|
|
Сироткина Т.А.
|
| № 1 (2008) |
Региональный материал как основа формированиялингвострановедческой компетенции иностранных студентов(проект нового учебника по чтению) |
(Rus)
|
|
Хохлина М.Л.
|
| № 4 (2016) |
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ ПЕРВОГО КУРСА ИНЖЕНЕРНОГО ФАКУЛЬТЕТА |
(Rus)
|
|
Серова Л.К., Шабаева А.В.
|
| № 3 (2016) |
РЕКЛАМЕМИКА И ЛИНГВОМАРКЕТИНГ КАК НОВЫЕ ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ |
(Eng)
|
|
Скнарев Д.С.
|
| № 1 (2009) |
Релевантность понятия «мировоззрение» в системе обучения иностранным языкам |
(Rus)
|
|
Аникина М.Н.
|
| Том 16, № 2 (2018): ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ |
Репрезентация концептов «родина» и «հայրենիք» (на материале русских и армянских паремий) |
(Rus)
|
|
Гаспарян Н.К.
|
| Том 15, № 4 (2017) |
Реф. конф.: III Международный конгресс «НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ДИАЛОГА КУЛЬТУР: РОССИЯ И ИБЕРО-АМЕРИКАНСКИЙ МИР» |
(Rus)
|
|
Ковтуненко И.В., Режук З.В.
|
| Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА |
Рец. на кн.: Илюхина Н.А. Метафора и системность: семасиологический и когнитивный аспекты: монография / Н.А. Илюхина, И.А. Долгова, Н.О. Кириллова. Самара: Изд-во «Самарский университет», 2016. 188 с |
(Rus)
|
|
Мишанкина Н.А.
|
| Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА |
Рец. на книгу: Мампе И., Овчинникова Л. Расскажи мне обо всем. Пособие по русскому языку в дружеской переписке. Гданьск: Изд-во Гданьского университета, 2017. 162 с |
(Rus)
|
|
Говорухина Ю.А.
|
| № 4 (2015) |
РЕЦЕНЗИЯ |
(Rus)
|
|
- -.
|
| № 1 (2013) |
РЕЦЕНЗИЯ Микова С.С., Антонова В.В., Штырина Е.В. Теория и практика письменного перевода: Учеб. пособие. — М.: Изд-во РУДН, 2013 |
(Rus)
|
|
Барышникова Е.Н.
|
| Том 15, № 1 (2017) |
РЕЦЕНЗИЯ Дроздова О.Е. Метапредметное обучение русскому языку в школе: теория и пути практического воплощения: монография / О.Е. Дроздова. М.: Международные отношения, 2016. 316 с. |
(Rus)
|
|
Стрельчук Е.Н.
|
| Том 17, № 3 (2019) |
Рецензия на книгу Ferro M.C., Guseva N. «Договорились! Affare fatto! La mediazione russo-italiano in ambito commerciale». Milano: Editore Ulrico Hoepli, 2017. 196 p. (Ферро М.К., Гусева Н. «Договорились! Языковое посредничество в русско-итальянской деловой коммуникации». Милан: Ульрих Хёпли, 2017. 196 с.) |
(Rus)
|
|
Чифариелло А.
|
| Том 16, № 2 (2018): ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ |
Рецензия на книгу Московкина Л.В., Шамониной Г.Н. Продуктивные инновационные технологии в обучении русскому языку как иностранному / под ред. Л.В. Московкина. М.: Русский язык. Курсы, 2017. 144 с |
(Rus)
|
|
Чернева Н.П.
|
| Том 22, № 2 (2024) |
Рецензия на книгу: Meyerhoff M. Introducing sociolinguistics. 3rd edition. New York: Routledge, 2018. 400 p. |
(Eng)
|
|
Алиакбари М., Белали Д.
|
| Том 15, № 4 (2017) |
Рецензия на книгу: Крузе И.И. Языковой портфель как лингвистическая технология иноязычного профессионально ориентированного обучения студентов-юристов |
(Rus)
|
|
Беляева М.В., Киров Е.Ф.
|
| Том 18, № 4 (2020) |
Рецензия на книгу: Свое vs чужое в дискурсивных практиках современного русского языка: монография / под ред. Н.Г. Бабенко, Т.М. Шкапенко. Калининград: Изд-во БФУ имени И. Канта, 2019. 345 с. |
(Rus)
|
|
Кусаль К.
|
| № 2 (2009) |
Рецензия на монографию Валентины Аврамовой «Лингвокультурология» |
(Rus)
|
|
Шаклеин В.М.
|
| Том 18, № 1 (2020): ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ |
Рецензия на монографию В.Г. Костомарова «Стилистика, любовь моей жизни...» (СПб.: Златоуст; М.: Гос. ИРЯ имени А.С. Пушкина, 2019. 184 с.) |
(Rus)
|
|
Киров Е.Ф.
|
| № 4 (2008) |
Рецензия на монографию В.И. Шляхова «Сценарии русского речевого взаимодействия». - М., 2007. - 276 с. |
(Rus)
|
|
Молчановский В.В.
|
| № 4 (2008) |
Рецензия на монографию И.П. Зайцева «Поэтика современного драматургического дискурса». - М.: Прометей, 2002. - 252 с. |
(Rus)
|
|
Маслова В.А.
|
| № 3 (2008) |
Рецензия на монографию Н.Ю. Штрекер «Инновационная система углубленной филологической подготовки учителей начальных классов» (Н.В. Рыжова) |
(Rus)
|
|
- -.
|
| № 1 (2009) |
Рецензия на монографию С.К. Милославской «Русский язык как иностранный в истории становления европейского образа России» |
(Rus)
|
|
Бельчиков Ю.А.
|
| № 3 (2008) |
Рецензия на сборник аналитических материалов «Современная русская речь: состояние и функционирование» (В.М. Шаклеин) |
(Rus)
|
|
- -.
|
| Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах |
Рецензия на учебник по русскому языку как иностранному: Степаненко В.А., Нахабина М.М., Кольовска Е.Г., Плотникова О.В. Привет, Россия! М.: Кучково поле, 2020. 272 с. |
(Rus)
(Eng)
|
|
Елистратов В.С.
|
| Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа |
Рецензия на учебное пособие В.А. Масловой «Концептуальные основы современной лингвистики» (Москва: Флинта, 2019. 332 с.) |
(Rus)
|
|
Поплавская Т.В.
|
| Том 17, № 1 (2019): СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО |
Рецензия на учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов гуманитарных специальностей (II сертификационный уровень) «Россия вчера и сегодня» |
(Rus)
|
|
Лауэдж У.
|
| Том 18, № 4 (2020) |
Рецензия на учебный словарь для китайских студентов-филологов: Ли Юецзяо, Васильева Г.М. Растительный код культуры в лексике языка (фитонимы). СПб.: Изд-во РГПУ имени А.И. Герцена, 2020. 68 с. |
(Eng)
|
|
Ду Ю.
|
| № 3 (2008) |
Рецензия на хрестоматию Е.А. Красиной «Лингвистика XX века: система и структура языка» (О.С. Чеснокова) |
(Rus)
|
|
- -.
|
| Том 15, № 2 (2017) |
РЕЦЕНЗИЯ Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп.М.: Флинта; Наука, 2017. 512 с |
(Rus)
|
|
Азимов Э.Г.
|
| № 4 (2009) |
Рецензия: Дубровина К.Н. «Энциклопедический словарь библейских фразеологизмов» |
(Rus)
|
|
Барышникова Е.Н.
|
| № 4 (2009) |
Рецензия: Стернин И.А. Избранные работы. Теоретические и прикладные проблемы языкознания |
(Rus)
|
|
Шаклеин В.М.
|
| № 4 (2016) |
РЕЦЕНЗИЯ:Японский язык: стратегия и тактика делового общения: учеб. пособие / Т.М. Гуревич. М.: Издательство ВКН, 2016 |
(Rus)
|
|
- -.
|
| № 2 (2016) |
РЕЦЕНЗИЯна монографию книги: Макаров В.И. Формирование восточнославянской диалектологии как историко-лингвистической дисциплиныво II половине XVIII - I половине XX вв. Брянск: РИО БГУ, 2015. 392 с |
(Rus)
|
|
- -.
|
| № 3 (2010) |
Речевое общение и его функции |
(Rus)
|
|
Чеботникова Т.А.
|
| Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ |
Речевое поведение русскоязычных школьников Латвии в текстах-рассуждениях |
(Mlt)
|
|
Гаврилина М.А.
|
| № 1 (2015) |
Речевой портрет африканского студента (носителя языка-посредника) |
(Rus)
|
|
Стрельчук Е.Н.
|
| № 2 (2011) |
Речевой портрет современника в лирике А.С. Кушнера |
(Rus)
|
|
Вытушняк А.Н.
|
| Том 21, № 1 (2023): Функциональный вектор описания современного русского языка |
Речевые акты и русский текстопорождающий дискурс |
(Rus)
(Eng)
|
|
Абдельхамид С.А., Алефиренко Н.Ф., Чумак-Жунь И.И.
|
| № 2 (2013) |
Речевые жанры, речевые акты и язык рекламы |
(Rus)
|
|
Новикова О.С.
|
| Том 16, № 1 (2018) |
Рискогенность словообразовательных неологизмов в современных медиатекстах общественно-политической направленности |
(Rus)
|
|
Соловьева Д.В.
|
| № 4 (2011) |
Риторика художественного текста: к постановке проблемы |
(Rus)
|
|
Русанова Н.В.
|
| № 3 (2012) |
Риторическая характеристика персонажей художественного произведения в обучении русскому языку иностранцев |
(Rus)
|
|
Штырина Е.В.
|
| Том 16, № 1 (2018) |
Риторические отношения контраста в тексте блога: средства маркирования, семантика, функции |
(Mlt)
|
|
Ковтуненко И.В.
|
| № 4 (2009) |
Риторический вопрос в группе косвенных речевых актов |
(Rus)
|
|
Мостовая Л.А.
|
| № 3 (2010) |
Рок-композиция Ю. Шевчука «Победа»: к вопросу о формировании русской языковой личности в рамках «героической эпохи» русского рока |
(Rus)
|
|
Иванов Д.И.
|
| Том 18, № 4 (2020) |
Ролевые игры как ключевая технология развития навыков говорения у студентов вне языковой среды |
(Rus)
|
|
Балакина К.Д.
|
| № 2 (2011) |
Ролевые игры как метод активизации учебной деятельности студентов |
(Rus)
|
|
Байкова О.А.
|
| 601 - 700 из 972 результатов |
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |
