Поиск

Поиск по всем категориям
Дополнительные фильтры
Ключевые слова	Удалить

Искать в категориях
Авторы
Название
Резюме
Полный текст
Искать в PDF
Дополнительные файлы
Дата публикации
с
по
Термины
Дисциплины
Подход
Где-когда
Все поля проиндексированных терминов

Выпуск

Название

Авторы

Том 18, № 4 (2020)

Язык блогосферы Рунета: гендерный аспект

Солтыс В.К.

(Rus)

Том 16, № 4 (2018)

Методическое сопровождение зарубежной системы преподавания русского языка: основные категории субъектов и их характеристики

Гужеля Д.Ю.

(Rus)

Том 16, № 2 (2018): ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ

Репрезентация концептов «родина» и «հայրենիք» (на материале русских и армянских паремий)

Гаспарян Н.К.

(Rus)

№ 3 (2014)

Фразеологические и паремические репрезентанты концепта «глупость» в русском языке на фоне китайского

Ма Цин -.

(Rus)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Преподавание русского языка в словацком городе Ружомберок: культурологический подход

Гмира Т.

(Rus)

№ 3 (2011)

Системное обучение иностранных студентов речевому общению в учебно-научной сфере (предвузовский этап)

Шустикова Т.В., Журкина Н.В.

(Rus)

Том 18, № 4 (2020)

Онлайн-обучение практической грамматике русского языка в вузе Китая в условиях эпидемии

Чжан В., Веснина Л.Е.

(Mlt)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Событийный подход к усвоению русского языка учащимися заграншкол Министерства иностранных дел России

Леппик С.А., Устинов А.Ю., Чабанец Т.А.

(Rus)

№ 3 (2014)

К происхождению некоторых летописных ойконимов

Ююкин М.А.

(Rus)

№ 1 (2012)

Особенности русской лингвокультуры лимитрофных зон

Шаклеин В.М.

(Rus)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

Изучение русского языка в университетах Турции: динамика последних лет

Кульша Д.Н., Рябоконева О.В.

(Rus)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Синтетическая художественная культура - фундаментальный принцип культурологически направленного обучения русскому языку в Словакии: к юбилею Эвы Колларовой

Хайзер Ф.

(Rus)

Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах

Обучение русскому языку как иностранному с использованием сервиса LearningApps

Игнатович Т.В.

(Rus)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

История преподавания русского языка в Ливане: хронологический обзор от «московских школ» Императорского Православного Палестинского Общества до настоящего времени

Семаан Н.В., Демешева Е.Н., Бахер Т.В.

(Mlt)

Том 18, № 2 (2020)

Профессор Валерий Михайлович Мокиенко: «Много дел у меня, но лишь одна Полярная звезда» (к юбилею ученого)

Никитина Т.Г.

(Rus)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка в 5-м классе при изучении лексики на материале темы «Омонимы»

Васильева М.И.

(Rus)

Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА

ДИНАМИКА ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ И РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ

Хэ С.

(Rus)

№ 1 (2013)

Разнонаправленные глаголы движения русского языка как предмет отдельного изучения

Полякова (Пашкина) Е.С.

(Rus)

№ 3 (2010)

Семантика политического словесного знака в современном русском языке

Заварзина Г.А.

(Rus)

№ 4 (2013)

О статусе прикладной лингвокультурологии

Василюк И.П.

(Rus)

№ 4 (2011)

Место, цели и задачи учебной дисциплины «Культура речи» в высшей школе

Барышникова Е.Н.

(Rus)

№ 1 (2010)

Проблемы функционирования и изучения русского языка в постсоветском Таджикистане

Кудоярова Т.В.

(Rus)

№ 4 (2009)

Лингводидактический аспект методики преподавания русского языка как иностранного и пути его изучения

Логинова И.М.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Специфика русских медийных новообразований в отражении социальных реалий

Рацибурская Л.В., Жданова Е.А.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 3 (2021)

Обучение турецких учащихся русским приставочным глаголам движения с учетом языковых картин мира

Хавронина С.А., Эмрак К.

(Rus)

Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах

Проект коммуникативного образовательного ресурса по русскому языку как иностранному с использованием технологии v-learning

Жильцов В.А., Маев И.А.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Поликультурная идентичность в контексте городского пейзажа

Поплавская Т.В.

(Mlt)

Том 17, № 1 (2019): СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Каким должен быть учебник по русскому языку как иностранному для взрослых учащихся

Коздра М.

(Rus)

Том 15, № 4 (2017)

ГРАФИКО-СИМВОЛИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАНЦЕВ

Петрова С.М.

(Rus)

№ 3 (2015)

КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ С ПОЗИЦИИ СЕНЕГАЛЬСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ

Файе Ф.Д.

(Rus)

№ 4 (2013)

Учебное пособие «Начинаем учить предлоги и союзы. Предложно-падежные и союзные конструкции в речи»

Ильина С.А., Иванова И.С.

(Rus)

№ 2 (2015)

Изучение национально-культурной специфики художественного текста в преподавании русского языка иностранцам

Штырина Е.В.

(Rus)

№ 4 (2011)

Компетентностный подход при обучении русскому языку и культуре речи

Орлова Е.В.

(Rus)

№ 1 (2010)

Наночастица как предвозвестник перемен в лексическом составе русского языка

Шаклеин В.М.

(Rus)

№ 3 (2012)

История, современная ситуация и перспективы преподавания русского языка в Чехии

Гранатова Я., Барышникова Е.Н.

(Rus)

№ 4 (2014)

Гармонизация межнациональных отношений - значимый дидактический фактор в обучении русскому языку как иностранному

Константинова Л.А., Пронина Е.В.

(Rus)

№ 1 (2012)

О некоторых тонкостях выражения временных отношений в русском языке предложно-падежными формами

Захраи Х.С.

(Rus)

Том 19, № 3 (2021)

Фонетизация обучения русскому языку как иностранному в цифровом гуманитарном знании: теоретический аспект

Дерябина С.А., Любимова Н.А.

(Rus)

(Eng)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

«Говорите по-русски» (о Серафиме Алексеевне Хаврониной и книге её жизни)

Никитин О.В.

(Rus)

Том 18, № 2 (2020)

Безэквивалентная лексика в общественно-политических текстах XVIII века

Скорик Е.А.

(Rus)

Том 18, № 1 (2020): ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Интернет-ресурсы в обучении русскому языку как иностранному: ожидания vs реальность

Вязовская В.В., Данилевская Т.А., Трубчанинова М.Е.

(Rus)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Опыт научной школы А.Д. Дейкиной: концептуальность аксиологического подхода в процессе преподавания русского языка

Алексеева О.В.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Русский язык - через национальные реалии и культуру

Николаенко С.В.

(Rus)

Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА

КОРРЕКЦИЯ СЛУХО-ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У НОРВЕЖЦЕВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК

Вик Н.О.

(Rus)

Том 15, № 4 (2017)

НАСЛЕДИЕ АКАДЕМИКА А.И. СОБОЛЕВСКОГО В НАУЧНОЙ КУЛЬТУРЕ РОССИИ (К 160-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ)

Никитин О.В.

(Rus)

№ 3 (2015)

СПЕЦИФИКА ОТРАЖЕНИЯ СЕМАНТИКИ ВОСПРИЯТИЯ В ТОЛКОВЫХ СЛОВАРЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Чжунхо К.

(Rus)

№ 2 (2016)

О КОММУНИКАТИВНЫХ ПОТРЕБНОСТЯХ МОНГОЛЬСКИХ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ В ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Оюунчулуун Б.

(Rus)

№ 1 (2011)

Формирование учебного словника для иностранных студентов-филологов (на примере темы «Мода. Одежда»)

Семенистая М.Н.

(Rus)

№ 4 (2013)

Актуальные проблемы создания учебного пособия по русскому языку как иностранному в техническом вузе

Тимошенко Т.Е., Ушакова О.А., Шувалов В.Л.

(Rus)

№ 2 (2015)

Средства обучения иностранных студентов целостному восприятию словесных образов

Еремина Е.А.

(Rus)

№ 2 (2010)

Явление табуирования в народном мышлении и диалектной речи

Пенюкова И.В.

(Rus)

№ 3 (2012)

Риторическая характеристика персонажей художественного произведения в обучении русскому языку иностранцев

Штырина Е.В.

(Rus)

№ 1 (2014)

О преемственности между грамматическим и фонетическим аспектами в обучении русскому языку как иностранному

Логинова И.М.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Коммуникативный статус профессиональной журналистской речи в русскоязычной медийной среде

Коньков В.И., Соломкина Т.А.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 3 (2021)

Имиджевые характеристики русского языка в аспекте политики «мягкой силы»

Селезнева Л.В., Северская О.И., Саакян Л.Н.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 2 (2021)

Диахроническая модель слова «чиновник» в русском языке: семантические особенности и векторы развития

Заварзина Г.А.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах

Моделирование онлайн-курса по русскому языку как иностранному в период эпидемии COVID-19

Берарди С.

(Rus)

(Eng)

Том 18, № 2 (2020)

Особенности дискурса материнства в современных русскоязычных средствах массовой информации

Кувычко А.А.

(Rus)

Том 18, № 1 (2020): ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Дружба как рефлексия ценности в китайских и русских афоризмах: опыт электронного обучения лингвокультурным концептам

Бай Ю., Желтухина М.Р.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Роль русского языка в концептуализации мира: лингвокультурный аспект

Маслова В.А.

(Rus)

Том 17, № 1 (2019): СОВРЕМЕННЫЕ УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Профессиональная лексика в учебном пособии по русскому языку как иностранному: из опыта обучения иностранных военнослужащих

Говорухина Ю.А., Монгина Ф.М.

(Rus)

№ 2 (2016)

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

Ершова О.В., Ярославская И.И.

(Rus)

№ 2 (2015)

Использование фонологической теории Е.А. Брызгуновой при обучении РКИ

Свешникова О.А.

(Rus)

№ 2 (2010)

Художественный текст при обучении РКИ студентов-нефилологов на начальном этапе

Брыгина А.В., Зорина Г.С.

(Rus)

№ 3 (2009)

Полиформатная модель обучения студентов-филологов в курсе «Практический русский язык» в Польше

Климкевич А.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Феномен метафоры в русистике: от прошлого к будущему

Кураш С.Б.

(Rus)

Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА

ФОНЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Шутова М.Н., Орехова И.А.

(Mlt)

№ 4 (2015)

СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩЕСЛАВЯНСКИЕ ЦЕННОСТИ В АСПЕКТЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Николаенко С.В.

(Rus)

№ 1 (2016)

ЯЗЫКОВОЕ «КОНСТРУИРОВАНИЕ» ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕГОСЯ МИРА: ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Черкашина Т.Т., Новикова Н.С., Саенко Т.И.

(Rus)

№ 4 (2010)

Неофициальные урбанонимы Екатеринбурга как элемент лингвокультурной компетенции студента-иностранца

Клименко Е.Н.

(Rus)

№ 4 (2013)

Учет принципов взаимосвязанного обучения общению в социально-культурной и учебно-профессиональной сферах при обучении студентов инженерно-технического профиля

Звездина А.О.

(Rus)

№ 2 (2015)

Фонетический аспект обучения на кафедре русского языка и методики его преподавания РУДН

Логинова И.М.

(Rus)

№ 2 (2014)

Способы реализации этноориентированной методики обучения русскому языку как иностранному с позиций лингвокультурной адаптации (на примере арабского контингента)

Кротова Т.А.

(Rus)

№ 3 (2012)

Функции инвективной и бранной лексики в американской разговорной речи

Козырева М.М.

(Rus)

№ 4 (2014)

О некоторых аспектах методологии создания лингвокультурологического словаря

Василюк И.П.

(Rus)

№ 1 (2014)

Электронный учебник РКИ как современный учебник нового типа

Константинова Л.А., Зубарева Ю.М.

(Rus)

Том 19, № 1 (2021): Дистанционное и онлайн-обучение русскому языку в разных лингвокультурных средах

Перспективы онлайн-обучения русскому языку как иностранному в вузах РФ

Стрельчук Е.Н.

(Rus)

(Eng)

Том 18, № 1 (2020): ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Инновационные технологии в преподавании русского языка как иностранного

Ндяй М., Нгуен В.Т., Грунина Е.О.

(Mlt)

Том 17, № 3 (2019)

Психолого-педагогическая траектория обучения русскому языку как иностранному: этап речевой адаптации

Боженкова Н.А., Боженкова Р.К., Шульгина Н.П.

(Mlt)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

О рекуррентности афористических единиц в современном русском языке

Иванов Е.Е.

(Rus)

№ 4 (2016)

РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ ПЕРВОГО КУРСА ИНЖЕНЕРНОГО ФАКУЛЬТЕТА

Серова Л.К., Шабаева А.В.

(Rus)

№ 1 (2016)

КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ИСТОРИИ РОССИИ И ОСНОВАМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФКАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ИНТЕГРАЦИИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО

Кытина В.В.

(Rus)

№ 4 (2013)

Жаргонная лексика в обучении РКИ

Минакова Н.А., Талыбина Е.В.

(Rus)

№ 2 (2015)

Актуальные направления методических исследований в области изучения русского языка как иностранного (на материале диссертаций, защищенных на кафедре русского языка и методики его преподавания)

Дерябина С.А.

(Rus)

№ 3 (2013)

Контроль с позиций требований современной лингводидактики

Царёва Н.Ю., Будильцева М.Б.

(Rus)

№ 4 (2014)

Учебное реферирование научных текстов о свойствах предмета

Березняцкая М.А., Серова Л.К.

(Rus)

Том 18, № 4 (2020)

Ролевые игры как ключевая технология развития навыков говорения у студентов вне языковой среды

Балакина К.Д.

(Rus)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

Учебно-практическое пособие по лингвокультурологии для иностранцев, изучающих русский язык: концепция и содержание

Сенаторова О.А.

(Rus)

Том 18, № 2 (2020)

Лексические средства экспликации речевой агрессии в русскоязычных печатных изданиях советского периода

Биюмена А.А.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Лингвокультурология в аспекте обучения русскому языку как средству межкультурной коммуникации

Мамонтов А.С.

(Rus)

Том 16, № 4 (2018)

«Перевернутый класс» как новый метод преподавания русского языка в практике китайских вузов: опыт Cычуаньского университета

Золотых Л.Г., Цю С.

(Rus)

Том 16, № 1 (2018)

Публицистика в истории русского литературногоязыка: от древнерусской словесности к интернет-коммуникации

Иванова М.В., Клушина Н.И.

(Rus)

№ 4 (2016)

МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ УЧАЩИХСЯ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ РОССИЙСКОГОИ ЗАПАДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ускова О.А., Васильева Т.В., Кузнецов А.Л.

(Eng)

№ 1 (2016)

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОЗДАНИЮ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ

Ипатова Г.Н., Серова Л.К.

(Rus)

№ 2 (2013)

Лингвокультурологическая методология обучения русскому языку как иностранному с учетом системных принципов

Гынин В.И.

(Rus)

№ 3 (2013)

Формирование лингвистической компетенции студента медицинского вуза на занятиях по русскому языку и культуре речи

Орлова Е.В.

(Rus)

№ 2 (2009)

О «новой жизни» старых слов в современном русском литературном языке (на материале толковых словарей)

Шмелькова В.В.

(Rus)

№ 1 (2014)

«Русский язык в упражнениях» как основной компонент учебных материалов для самостоятельной работы учащихся

Румянцева Н.М.

(Rus)

Том 19, № 3 (2021)

Основные принципы подготовки иностранных студентов к cубтесту «Письмо» ТРКИ-1

Абросимова О.Л., Воронова Л.В.

(Rus)

Том 19, № 2 (2021)

Реализация современных принципов в разработке субтеста «Чтение и использование языка» ТРКИ-II

Ерофеева И.Н., Попова Т.И.

(Rus)

101 - 200 из 208 результатов << < 1 2 3 > >>

Подсказки:

Ключевые слова чувствительны к регистру
Английские предлоги и союзы игнорируются
По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Имя пользователя
Пароль
Запомнить меня

Забыли пароль?	Регистрация

Том 22, № 1 (2024)

Поиск

Искать в категориях

Дата публикации

Термины

Данный сайт использует cookie-файлы

Том 22, № 1 (2024)

Том 22, № 1 (2024)

Поиск

Дополнительные фильтры

Искать в категориях

Дата публикации

Термины

Данный сайт использует cookie-файлы