Поиск

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Когда твой язык исчезает: канадский духоборческий русский

Макарова В.

(Eng)

Ранние переключения кодов в речи русских билингвальных детей

Чиршева Г.Н.

(Eng)

Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии

Функции афористических единиц в русском языке

Иванов Е.Е.

(Rus)

(Eng)

Прецедентное имя В.И. Ленин в русском культурном пространстве

Янь К.

(Rus)

Методический потенциал предметно-языкового интегрированного обучения иностранных студентов в условиях современной образовательной среды

Должикова А.В.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Вербальная экспликация аксиологических констант русскоязычного фем-дискурса в контексте феномена киберактивизма

Боженкова Н.А., Негушина А.А., Боженкова Р.К.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии

Устойчивые словесные комплексы, отражающие трансформацию менталитета славян в период христианизации

Шулежкова С.Г.

(Rus)

(Eng)

Том 21, № 2 (2023): Цифровые технологии в обучении русскому языку: современное состояние и перспективы

Формирование коммуникативной среды синхронного онлайн-урока по русскому языку в китайских группах

Лебедева М.Ю., У Д.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Концептуализация представлений о русской культуре и культуре России в русском языке

Москвичева С.А., Александрова О.И., Бруффартс Н.С.

(Rus)

(Eng)

Обучение уйгуров русскому языку в вузах КНР: педагогический инструментарий национально ориентированной методики

Стрельчук Е.Н., Илихаму Ш.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Лингводидактический потенциал семиотически неоднородных текстов в обучении русскому языку школьников Казахстана

Жаппаркулова К.Н., Туйембаев Ж.К., Джолдасбекова Б.У.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Аутентичные видеоматериалы как средство формирования русскоязычной коммуникативной компетенции испанских и нидерландских инофонов

Горожанкина Т.Н., Гречухина В.В.

(Rus)

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Комплексная диагностика уровня владения русским языком обучающихся в полиэтнических классах РФ

Хамраева Е.А., Кытина Н.И., Болмазова Е.В.

(Rus)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Изменение семантики слова «дом» в русском языке первых десятилетий XX века

Шмелькова В.В., Макарова Е.В.

(Rus)

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Коммуникативная сфера общественного питания в языковом сознании китайских студентов: этнокультурные барьеры и помехи

Васильева Г.М., Чепинская М.А., Ван Ц.

(Rus)

Восприятие прецедентного имени в русскоязычном дискурсе иностранными студентами гуманитарных специальностей

Сарычева М.Р., Дерябина С.А.

(Rus)

(Eng)

Том 21, № 1 (2023): Функциональный вектор описания современного русского языка

Методика обучения русскому языку иностранных магистрантов негуманитарного профиля в современных образовательных условиях

Пугачёв И.А., Яркина Л.П., Динь Т.Т.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Семантические доминанты новообразований 2020 года в аспекте кодирования действительности в русском языке

Маринова Е.В.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии

Культурно-историческая обусловленность модификации фразеологизмов с буквенным компонентом в русском языке

Дядечко Л.П., Ван Б.

(Rus)

Конструирование современной эффективной модели обучения иностранцев русскому языку на принципах антропологической лингводидактики

Мухаммад Л.П., Ипполитова Л.В., Чжан Ш.

(Rus)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Лексические инновации с корнем пополам в русском гендерном интернет-дискурсе

Каллистратидис Е.В., Ильясова С.В.

(Rus)

Терминосистема теории поликодовых текстов

Новоспасская Н.В., Дугалич Н.М.

(Rus)

(Eng)

Применение технологии «перевернутый класс» на занятиях с иностранными студентами нефилологических специальностей

Денисенко А.В., Березняцкая М.А., Калинина Ю.М.

(Rus)

(Eng)

Словарь IT-терминов как инструмент русистики и лингводидактики в контексте цифровизации образования

Боженкова Н.А., Рублева Е.В., Бахарлу Х.

(Rus)

(Eng)

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Функционирование перекодированной лексики в русском медиапространстве

Меркулова И.А., Проценко Е.А.

(Rus)

Сложное предложение в русской речи билингвов и монолингвов: анализ отклонений от нормы

Цховребов А.С., Шамонина Г.Н.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 4 (2022): Традиции и инновации в исследовании и преподавании русского языка

Болгарский голос во всемирном хоре русистов

Пенчева А.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии

Инновационный лексикографический дискурс в жанре детектива: возможности учебной репрезентации фразеологизма

Никитина Т.Г., Рогалёва Е.И.

(Rus)

(Eng)

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Лингвокультурные основы вербальной агрессии в русском языке

Лаптева М.Л., Фирсова М.А.

(Rus)

(Eng)

Лексические особенности русской речи билингвов в Германии и монолингвов в России: экспериментальное исследование

Коврижкина Д.Г., Московкин Л.В.

(Rus)

(Eng)

Онлайн-путешествие в Россию: виртуальная социокультурная среда для обучения русскому языку как иностранному

Кожевникова М.Н., Хамраева Е.А., Кытина В.В.

(Rus)

Трансформации в семантике вербализаторов этических концептов «Любовь» - «Милосердие» - «Целомудрие» - «Добродетель»

Дмитриева Н.М., Чулкина Н.Л.

(Rus)

(Eng)

Заимствованная лексика как фрагмент русской языковой картины мира в аспекте лингвокультурологического описания

Мэн Л., Курьянович А.В., Цао Ж.

(Rus)

Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии

Культура речи в цифровую эпоху: модель интеграции открытого онлайн-курса в образовательное пространство

Филиппова О.В., Арискина О.Л.

(Rus)

Образ врага в русской фразеологии и паремиологии

Мокиенко В.М.

(Rus)

(Eng)

Том 20, № 2 (2022): Традиционное и инновативное в русской фразеологии и паремиологии

Функционал и семантика иноязычной лексики бьюти-сферы в современном русском языке

Агеева А.В., Абдуллина Л.Р., Габдреева Н.В.

(Rus)

(Eng)

Новая общественно-политическая фразеология в русском языке: тенденции развития

Леонтьева Т.В., Щетинина А.В.

(Rus)

(Eng)

Прозвища как лингводидактический материал

Боброва М.В.

(Rus)

(Eng)

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Переход с кириллицы на латиницу и проблема лингвографической интерференции в русской речи тюркофона

Джусупов М.

(Rus)

Формирование лингвокультурологической компетенции казахстанских учащихся в обучении русскому языку как неродному

Арынбаева Р.А., Маханова Ж.К., Дмитрюк Н.В.

(Rus)

(Eng)

Том 21, № 1 (2023): Функциональный вектор описания современного русского языка

Парадигматика сложносокращенного слова как средство прогнозирования эквивалентностных отношений

Теркулов В.И.

(Rus)

Том 21, № 1 (2023): Функциональный вектор описания современного русского языка

Себе и вполне себе: семантика, прагматика, функции

Воркачев С.Г.

(Rus)

Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма

Вариативность акцентуации имен существительных в речи современной молодежи

Здорикова Ю.Н., Абызов А.А., Макарова Е.Н.

(Rus)

Реализация мягкости согласных в устной речи русскоязычных билингвов в Германии и монолингвов в России

Вихрова А.Ю., Лыпкань Т.В.

(Rus)

Том 21, № 2 (2023): Цифровые технологии в обучении русскому языку: современное состояние и перспективы

Прецедентный феномен «Преступление и наказание» в русскоязычном медиадискурсе

Чудинов А.П., Сегал Н.А.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Педагогический дискурс билингва - будущего учителя русского языка

Мирчевска-Бошева Б., Медведева Н.В.

(Rus)

Русский язык в современном интернет-пространстве: динамические процессы и тенденции развития

Иванова М.В., Клушина Н.И.

(Rus)

(Eng)

№ 3 (2011)

«Дама с собачкой» А.П. Чехова: лингвостилистика переводов на английский и испанский языки

Чеснокова О.С.

(Rus)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Преподавание русского языка в словацком городе Ружомберок: культурологический подход

Гмира Т.

(Rus)

№ 4 (2010)

Украинский и русский языки сегодня: противостояние или взаимодействие?

Водопьянова К.М.

(Rus)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

Серафима Алексеевна Хавронина: исследователь, методист, педагог

Вохмина Л.Л., Клобукова Л.П.

(Rus)

Том 16, № 2 (2018): ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ

Уровни тестирования по русскому языку как иностранному в аспекте возрастной специфики школьников

Дубинина Н.А., Птюшкин Д.В.

(Rus)

Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МОДИФИКАЦИИ ФОНЕМ И ЗВУКОВ РЕЧИ В РУССКОМ И ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКАХ

Валипур А.

(Rus)

№ 1 (2011)

Пособие «Русский глагол» в аспекте ТРКИ

Баранова И.И.

(Rus)

№ 4 (2010)

Изучение арабского словесного ударения при обучении арабоговорящих студентов русскому произношению

Науменко Ю.М.

(Rus)

№ 4 (2011)

Место, цели и задачи учебной дисциплины «Культура речи» в высшей школе

Барышникова Е.Н.

(Rus)

Репрезентация концептов «родина» и «հայրենիք» (на материале русских и армянских паремий)

Гаспарян Н.К.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Ключевой концепт как структурирующее начало языковой картины мира у белорусов и русских

Пивовар Е.С.

(Rus)

№ 1 (2015)

Лингвокультурологический анализ гендерно-маркированных фразеологических единиц, номинирующих женщин легкого поведения во французском и русском языках

Кургузенкова Ж.В.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Особенности газетных заголовков в русскоязычной прессе Армении

Мартирян Н.И.

(Rus)

№ 2 (2016)

РУССКИЕ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ С ПОЗИЦИИ НОСИТЕЛЕЙ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА

Чжао Ч.

(Rus)

№ 4 (2013)

Лакуны и безэквивалентная лексика как фиксаторы специфики языка и культуры

Ларина Т.В., Озюменко В.И.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Некоторые аспекты демократизации языка современных российских СМИ

Загидуллина М.В., Киклевич А.К.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 3 (2021)

Ассоциативное поле концепта «огонь» в языковом сознании носителей русского языка на фоне латышской лингвокультуры

Исаева Э.С., Васильева Э.Г.

(Rus)

(Eng)

№ 3 (2014)

Источники интерференции в области вокализма в русской речи японцев

Носова В.В., Логинова И.М.

(Rus)

№ 4 (2014)

Классификация реалий в русском и персидском языках

Амири М.А., Мадаени Аввал А.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Языковые последствия современных информационно-психологических войн в русскоязычных массмедиа: постановка проблемы

Копнина Г.А., Кошкарова Н.Н., Сковородников А.П.

(Rus)

(Eng)

№ 3 (2014)

Фразеологические и паремические репрезентанты концепта «глупость» в русском языке на фоне китайского

Ма Цин -.

(Rus)

Усвоение лексики русского как языка наследия детьми-билингвами и полилингвами в Канаде

Макарова В., Терехова Н.

(Eng)

Реализация современных принципов в разработке субтеста «Чтение и использование языка» ТРКИ-II

Ерофеева И.Н., Попова Т.И.

(Rus)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

Полемика о языковой норме в статье А.П. Сумарокова «К типографским наборщикам»

Сложеникина Ю.В., Растягаев А.В.

(Rus)

Виртуальная реальность как средство обучения студентов-русистов в КНР

Цю С.

(Eng)

Том 18, № 2 (2020)

Общий анализ объективных проблем обучения русскому языку в Университете Нигерии

Окоедион Э.Г., Околье У.Ч.

(Eng)

Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ

Синтетическая художественная культура - фундаментальный принцип культурологически направленного обучения русскому языку в Словакии: к юбилею Эвы Колларовой

Хайзер Ф.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

О рекуррентности афористических единиц в современном русском языке

Иванов Е.Е.

(Rus)

№ 4 (2013)

О статусе прикладной лингвокультурологии

Василюк И.П.

(Rus)

№ 2 (2010)

Художественный текст при обучении РКИ студентов-нефилологов на начальном этапе

Брыгина А.В., Зорина Г.С.

(Rus)

№ 4 (2014)

К вопросу о мотивации в теории и практике русского языка как иностранного

Величко А.В.

(Rus)

№ 1 (2012)

Особенности русской лингвокультуры лимитрофных зон

Шаклеин В.М.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Имплицитные способы выражения авторской позиции в публицистическом дискурсе блогосферы Рунета

Шумилина С.А., Левина В.Н.

(Rus)

Том 19, № 3 (2021)

Основные принципы подготовки иностранных студентов к cубтесту «Письмо» ТРКИ-1

Абросимова О.Л., Воронова Л.В.

(Rus)

Особенности обучения русскому языку в близкородственной словацкой среде

Маркова Е.М., Квапил Р.

(Rus)

(Eng)

Том 18, № 3 (2020): ГОВОРИТЕ ПО-РУССКИ: К ЮБИЛЕЮ С.А. ХАВРОНИНОЙ

Язык блогосферы Рунета: гендерный аспект

Солтыс В.К.

(Rus)

Учебно-практическое пособие по лингвокультурологии для иностранцев, изучающих русский язык: концепция и содержание

Сенаторова О.А.

(Rus)

Том 18, № 2 (2020)

Профессор Валерий Михайлович Мокиенко: «Много дел у меня, но лишь одна Полярная звезда» (к юбилею ученого)

Никитина Т.Г.

(Rus)

Том 17, № 3 (2019)

Трактовка понятия «обобщенная личность» в научном тексте: лингводидактический подход

Тарасова Н.И.

(Rus)

Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа

Лингвокультурология в аспекте обучения русскому языку как средству межкультурной коммуникации

Мамонтов А.С.

(Rus)

Том 16, № 3 (2018): ФОНЕТИКА

ФОНЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Шутова М.Н., Орехова И.А.

(Mlt)

№ 3 (2015)

КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ С ПОЗИЦИИ СЕНЕГАЛЬСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ

Файе Ф.Д.

(Rus)

№ 1 (2011)

Методика обобщенного лексикографического описания (на примере слова гость в русском языке)

Талл Уссейну -.

(Rus)

№ 2 (2015)

Изучение национально-культурной специфики художественного текста в преподавании русского языка иностранцам

Штырина Е.В.

(Rus)

№ 4 (2011)

Компетентностный подход при обучении русскому языку и культуре речи

Орлова Е.В.

(Rus)

№ 2 (2009)

О «новой жизни» старых слов в современном русском литературном языке (на материале толковых словарей)

Шмелькова В.В.

(Rus)

№ 4 (2014)

Учебное реферирование научных текстов о свойствах предмета

Березняцкая М.А., Серова Л.К.

(Rus)

№ 3 (2009)

Полиформатная модель обучения студентов-филологов в курсе «Практический русский язык» в Польше

Климкевич А.

(Rus)

Том 19, № 4 (2021): Современные проблемы медиарусистики

Специфика русских медийных новообразований в отражении социальных реалий

Рацибурская Л.В., Жданова Е.А.

(Rus)

(Eng)

Том 19, № 3 (2021)

Текстометр: онлайн-инструмент определения уровня сложности текста по русскому языку как иностранному

Лапошина А.Н., Лебедева М.Ю.

(Rus)

Диахроническая модель слова «чиновник» в русском языке: семантические особенности и векторы развития

Заварзина Г.А.

(Rus)

(Eng)