Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 22, № 4 (2025)
Ролевое информационное моделирование как педагогическая стратегия развития предпринимательских компетенций студентов вузов
Мельник В.В., Юнов С.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
Мультимедийное представление учебного материала по физике в вузе
Михайлишина Г.Ф., Бахтина Е.Ю.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Содержание обучения информатике студентов педагогических вузов в условиях информационной образовательной среды
Прокопова Н.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Психологические аспекты обучения студентов вузов фрактальным множествам
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Реализация принципов предметно-языкового интегрированного обучения с помощью технологий Web 2.0 в техническом вузе
Григорьева К.Г., Салехова Л.Л.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Использование информационно-коммуникационных технологий при решении систем алгебраических уравнений
Бидайбеков Е.Ы., Каскатаева Б.Р., Камалова Г.Б.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Электронный учебно-методический комплекс и особенности его использования при подготовке учителей математики
Бидайбеков Е.Ы., Каскатаева Б.Р., Бостанов Б.Г.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Роль исторических задач в формировании методической компетентности будущих учителей математики
Каскатаева Б.Р.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Обратные задачи в содержании обучения прикладной математике
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2010)
Актуальность курса «Информационные и коммуникационные технологии в образовании»
Гулидова Е.М.
PDF
(Rus)
№ 4 (2010)
Структура автоматизированного учебно-методического комплекса по техническим дисциплинам
Дмитриев В.М., Дмитриев И.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2010)
О методологии педагогического моделирования развития информационно-компьютерной готовности иностранных студентов
Кузьминов В.И.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Новые подходы к преподаванию курса линейной алгебры в педагогическом вузе в условиях информатизации образования
Сарыков Е.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Роль учебных курсов информатики в обучении студентов вузов численным методам
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Педагогические условия и принципы обеспечения эффективности процесса формирования информационной компетентности студентов музыкальных специальностей в ходе обучения информатике
Ложакова Е.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Методология проектирования на основе использования Miсrоsоft Office Project
Захаров А.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2010)
Графическая культура в процессе обучения информатике студентов педагогического вуза
Усова Н.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2010)
Организация практических занятий по обратным задачам для дифференциальных уравнений
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
Информатизация практической работы преподавателя
Куринин И.Н., Марфина В.Е., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2010)
Самостоятельная работа как условие формирования информационно-технологической компетентности студентов технического вуза
Иванова Т.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Формирование содержания обучения студентовдисциплине «Практикум по решению задач на ЭВМ»
Абушкин Д.Б., Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Об опыте использования социальной сети в преподавании анг-лийского языка
Григорьева К.Г.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Воспитательные возможности ролевого информаци-онного моделирования
Юнов С.В., Фешина Е.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Методы разработки образовательных электронных ресурсов
Колошеин А.П.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Информационные и коммуникационные технологии в формировании корпоративной культуры вуза
Денисова А.Б.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Подготовка по информатике как фактор повышения эффективности обучения студентов политехнических колледжей по специальным дисциплинам
Алдияров К.Т.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Единая информационно-образовательная среда как основа развития информационной компетентности педагогических кадров в колледже
Алдияров К.Т., Бидайбеков Е.Ы.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Статистический анализ результатов компьютерного тестирования в кредитной системе обучения
Куринин И.Н., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Роль рациональных рассуждений в формировании у студентов фундаментальных знаний по прикладной математике
Корнилов В.С., Беркимбаев К.М., Сапарбекова Г.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2011)
Применение информационных технологий в процессе обучения основам топологии
Глизбург В.И.
PDF
(Rus)
№ 1 (2011)
Реализация образовательных технологий в условиях Интернета как глобальной коммуникационной среды
Дмитриев Н.Н., Ревинова С.Ю., Шевцова Н.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Принципы отбора содержания для обучения студентов вузов технологиям защиты информации в условиях фундаментализации образования
Гриншкун В.В., Димов Е.Д.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Использование модульного подхода при обучении информатике студентов в вузе
Ключникова О.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Роль интернет-технологий в формировании коммуникативной компетенции будущих учителей английского языка
Беркимбаев К.М., Мухамеджанов Б.К., Акешова М.М.
PDF
(Rus)
№ 4 (2009)
Концептуальная модель научно-методического аппарата решения профессионально-ориентированных экономических задач
Трофимец Е.Н.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Подходы к разработке и применению интерактивных образовательных модулей в вузе
Овчинникова Е.В., Чискидов С.В., Павличева Е.Н.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Использование информационных и компьютерных моделей в процессе обучения будущих учителей физики
Раманкулов Ш.Ж., Корнилов В.С., Беркимбаев К.М., Сарыбаева А.Х.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Формирование экологической культуры студентов при обучении обратным задачам для дифференциальных уравнений
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 1 (2011)
Разноуровневые прикладные электронные таблицы в курсе «Аудиовизуальные технологии обучения»
Азевич А.И.
PDF
(Rus)
№ 4 (2016)
ОБЛАЧНЫЙ ИНТЕРАКТИВНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО КУРСУ «ИНФОРМАТИКА» В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА
Куринин И.Н., Марфина В.Е., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
Том 14, № 1 (2017)
РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИНТУИЦИИ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2017)
ДИДАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 14, № 4 (2017)
РАЗВИТИЕ У СТУДЕНТОВ ПРИКЛАДНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОБРАТНЫМ И НЕКОРРЕКТНЫМ ЗАДАЧАМ
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 15, № 1 (2018)
Дистанционное обучение как один из способов эффективного обучения иностранных студентов
Белоглазов А.А., Белоглазова Л.Б., Мокашов В.В., Копылова П.А.
PDF
(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Философский аспект обучения обратным задачам математической физики
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 15, № 1 (2018)
Оперативный статистический анализ результатов компьютерного тестирования студентов
Нардюжев В.И., Нардюжев И.В., Марфина В.Е., Куринин И.Н.
PDF
(Eng)
Том 15, № 2 (2018)
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛОКАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Нардюжев В.И., Нардюжев И.В., Марфина В.Е., Куринин И.Н.
PDF
(Rus)
№ 4 (2016)
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНОГО СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНЫХ КУРСОВПО ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 16, № 2 (2019)
Междисциплинарные научные связи в содержании обучения прикладной математике
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 16, № 4 (2019)
Развитие ИКТ-компетентности у студентов при обучении обратным задачам для дифференциальных уравнений с использованием компьютерных технологий
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 17, № 3 (2020)
Интеграция естественно-научных и гуманитарных знаний в преподавании прикладной математики студентам в условиях информатизации образования
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 17, № 4 (2020)
Методика обучения студентов обратным и некорректным задачам в условиях информатизации образования
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 18, № 1 (2021)
Развитие информационной культуры студентов при обучении уравнениям математической физики в условиях информатизации образования
Корнилов В.С., Русинов А.С.
PDF
(Eng)
Том 18, № 1 (2021)
Разработка адаптивного массового открытого онлайн-курса в рамках обучения технологиям искусственных нейронных сетей
Бордачев Д.В.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2 (2021)
Обучение студентов уравнениям математической физики с использованием образовательных электронных ресурсов
Русинов А.С.
PDF
(Eng)
Том 19, № 1 (2022)
Развитие научных знаний студентов по компьютерному моделированию при обучении обратным задачам для дифференциальных уравнений
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
Том 15, № 4 (2018)
Гуманитарные знания в содержании обучения обратным задачам для дифференциальных уравнений
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
№ 1 (2015)
Обучение студентов обратным задачам для дифференциальных уравнений как фактор формирования компетентности в области прикладной математики
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2013)
Комплексная технология компьютерного тестирования
Куринин И.Н., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Учебные интегрирующие проекты как метод интерактивного обучения
Куринин И.Н., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Некоторые возможности изучения курса дифференциальных уравнений, реализуемые системами компьютерной математики
Безручко А.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2012)
Формирование компетенций будущих экологов в процессе обучения английскому языку
Беркимбаева К.М., Акешова М.М.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Применение электронных образовательных ресурсов в высшем учебном заведении
Колошеин А.П.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Использование блогов для работы со студентами педагогических вузов и учителями
Салангина Н.Я., Алексеева О.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Общие вопросы методики обучения студентов вузов фрактальной геометрии в условиях фундаментализации образования
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Электронный журнал учета учебных достижений студента
Куринин И.Н., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2016)
ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ЖУРНАЛОВВ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ УЧЕТА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ
Куринин И.Н., Марфина В.Е., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Eng)
№ 2 (2015)
ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Бидайбеков Е.Ы., Корнилов В.С., Камалова Г.Б., Акимжан Н.Ш.
PDF
(Rus)
№ 2 (2015)
ПОДХОДЫ В ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Бондарева О.В., Белоглазова Л.Б.
PDF
(Rus)
№ 3 (2015)
АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ И ПОДХОДЫК ЕЕ ПРИМЕНЕНИЮ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Заславская О.Ю., Пучкова Е.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2015)
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ПРОШЛЫХ ВЕКОВ И РЕШЕНИЕ ИХ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Григорьева М.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2015)
ОБУЧЕНИЕ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ КАК ФАКТОР ФУНДАМЕНТАЛИЗАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАТИКИ В СОДЕРЖАНИИ ОБУЧЕНИЯ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМ ДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
№ 3 (2016)
РЕАЛИЗАЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧЕНИЯ ОБРАТНЫМ ЗАДАЧАМДЛЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ
Корнилов В.С.
PDF
(Eng)
№ 1 (2015)
Учебные интегрирующие проекты в кредитной системе обучения
Куринин И.Н., Марфина В.Е., Нардюжев В.И., Нардюжев И.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2016)
РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ГЕОЛОГОВ
Добрица В.П., Иванова Т.В.
PDF
(Rus)
1 - 76 из 76 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.