Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 4 (2016)
ТЕХНОЛОГИИ WOLFRAMALPHA В ПРЕПОДАВАНИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМЕТРИКА: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА
Власов Д.А., Синчуков А.В.
PDF
(Rus)
Том 16, № 2 (2019)
Формирование содержания курса информатики в контексте обеспечения информационной безопасности личности
Бешенков С.А., Шутикова М.И., Рыжова Н.И.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Использование блогов для работы со студентами педагогических вузов и учителями
Салангина Н.Я., Алексеева О.В.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Особенности разработки и использования средств электронного обучения в казахстанской системе высшего образования
Ибрагимова Н.Ж., Туякбаева Г.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2014)
Моделирование систем информатизации организационно-управленческой деятельности средней школы
Шубина Е.Е.
PDF
(Rus)
№ 2 (2013)
Модель формирования профессиональных компетенций студентов педвузов в области мультимедиатехнологий
Хатаева Р.С.
PDF
(Rus)
№ 2 (2013)
Организация курса лекций и практических занятий по дисциплине «Базы данных и информационные системы» на основе современных технологий
Бидайбеков Е.Ы., Елубаев К., Шекербекова Ш.Т.
PDF
(Rus)
№ 2 (2010)
Системное обновление предметного содержания на основе новых информационных технологий в непрерывном образовании в области информационной безопасности
Бочаров М.И.
PDF
(Rus)
№ 2 (2010)
Виртуальные машины и модели в обучении использованию современных программно-аппаратных компьютерных комплексов
Гриншкун В.В., Салихов С.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Методика разработки педагогических тестов по информатике на основе интегрированной модели
Шойтов Д.В.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Оценка сложности задач курса информатики
Лукина Л.А., Сидорова Н.В., Кузина Н.Г.
PDF
(Rus)
№ 1 (2010)
О методологии педагогического моделирования развития информационно-компьютерной готовности иностранных студентов
Кузьминов В.И.
PDF
(Rus)
№ 2 (2014)
Модель формирования готовности будущих бакалавров по профилю «Математика» к использованию интернет-технологий в образовательном процессе
Абдуллаев Д.А.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Генерация тестовых заданий в экспертно-обучающих системах
Братчиков И.Л.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Математическое моделирование и вычислительный эксперимент в исследовании и обучении основам нестационарной теплопроводности при обжиге монотермитовых образцов
Бидайбеков Е.Ы., Кулбеков М.К., Оспанбеков Е.А., Ерженбек Б., Хамраев Ш.И.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Модель формирования информационной компетентности студентов музыкальных специальностей
Ложакова Е.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
Система управления образовательными ресурсами в формате SCORM
Гусева А.И., Цыплаков А.С.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
Модель ситуационного управления качеством подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике
Жданов С.А., Сильченко А.П.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Инновационные педагогические средства автоматического контроля и оценивания математических знаний обучающихся с использованием нечеткой логики
Дворяткина С.Н., Розанова С.А.
PDF
(Rus)
№ 3 (2009)
Сетевой портал как средство реализации вертикальной модели обучения информационной безопасности в системе подготовки бакалавров естественно-математического образования
Ломаско П.С.
PDF
(Rus)
№ 4 (2009)
Модель структуризации содержания обучения на основе построения иерархической понятийной сети знаний
Воробьёв Г.А., Корнев П.А., Малыш В.Н.
PDF
(Rus)
№ 4 (2009)
Методика формирования умений представления информации в курсе информатики
Захаров А.С.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Интеллектуальная система управления правилами приема в высшее учебное заведение как компонента информационной системы автоматизации работы приемной комиссии
Гладких Н.А.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Система подготовки педагогов к работе с одаренными детьми на основе современных информационных технологий
Филиппов С.А., Комелина Е.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
Информационная образовательная среда учреждения: понятие, структура, проектирование
Мясоедова Е.А., Будникова Г.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Психологические аспекты обучения студентов вузов фрактальным множествам
Корнилов В.С.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2025)
Онтология генезиса школьного курса информатики в России на основе историко-педагогического анализа
Миндзаева Э.В., Рыжова Н.И.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2025)
Моделирование подготовки педагогов к профессиональным коммуникациям, основанной на использовании цифровых технологий в дидактическом дискурсе
Копылова В.В.
PDF
(Rus)
Том 21, № 2 (2024)
Развитие цифровой компетентности преподавателей и педагогических работников вузов
Эльтемеров А.А.
PDF
(Rus)
Том 21, № 4 (2024)
Возможности применения иммерсивного обучения на основе абстрактных высоко формализованных математических моделей для подготовки будущих учителей математики
Матвеева В.А., Заславская О.Ю.
PDF
(Rus)
Том 21, № 3 (2024)
Модель цифровой трансформации процесса обучения в высшей школе
Иванова О.В.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Прогностическая модель оценки успешности предметного обучения в условиях цифровизации образования
Носков М.В., Вайнштейн Ю.В., Сомова М.В., Федотова И.М.
PDF
(Rus)
Том 18, № 4 (2021)
Модель цифровых компетенций педагогов: терминологический и содержательный аспекты
Хоченкова Т.Е.
PDF
(Rus)
Том 18, № 4 (2021)
Методологические подходы к формированию цифровой компетентности учителя
Беркимбаев К.М., Ниязова Г.Ж.
PDF
(Eng)
Том 18, № 1 (2021)
Подходы к совершенствованию подготовки ИТ-специалистов в сфере электронного документооборота
Степанова Е.Н.
PDF
(Rus)
Том 17, № 3 (2020)
Облачные технологии как основа для интеграции систем подготовки учителей для школ Международного бакалавриата
Гриншкун В.В., Шунина Л.А.
PDF
(Eng)
Том 17, № 3 (2020)
Модель формирования ИКТ-компетентности будущего учителя начальных классов
Бешенков С.А., Матвеева В.А.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Новые технологии WolframAlpha при изучении количественных методов студентами бакалавриата
Власов Д.А., Синчуков А.В.
PDF
(Rus)
Том 16, № 2 (2019)
Возможности и преимущества взаимосвязанного применения средств информатизации при подготовке по русскому языку иностранных студентов в медицинском вузе
Итинсон К.С., Гриншкун В.В.
PDF
(Rus)
Том 16, № 1 (2019)
Определение подходов к комплексному исследованию информационной образовательной среды в системах общего, профессионального и дополнительного образования
Гриншкун В.В.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2017)
ПОСТРОЕНИЕ ЛОКУСОВ В GEOGEBRA
Есаян А.Р.
PDF
(Rus)
Том 14, № 3 (2017)
ВОЗМОЖНЫЕ ПОДХОДЫ К СОЗДАНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ С ПОМОЩЬЮ ТЕХНОЛОГИИ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
Гриншкун А.В., Левченко И.В.
PDF
(Rus)
Том 14, № 2 (2017)
МОДЕЛИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ВИДЕО-ПРАКТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА ОРГАНИЗАЦИИ
Корнеев К.М.
PDF
(Rus)
Том 14, № 1 (2017)
МЕСТО МАТЕМАТИЧЕСКОГО И КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гербеков Х.А., Башкаева О.П.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
ОТРАЖЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА УНИВЕРСИТЕТА В СТРУКТУРЕ ВУЗОВСКОГО УЧЕБНИКА
Фролов Ю.В., Овчинникова К.Р.
PDF
(Rus)
№ 3 (2015)
ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ДЛЯ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Г. МОСКВЫ
Ромашкова О.А., Моргунов А.И.
PDF
(Rus)
№ 2 (2016)
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВУЗОВСКОГО УЧЕБНИКА«ОСНОВЫ БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКИ» В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
Фролов Ю.В., Овчинникова К.Р.
PDF
(Rus)
Том 17, № 1 (2020)
Использование технологии дополненной реальности для освоения иероглифики как подход к информатизации обучения китайскому языку в основной школе
Гриншкун В.В., Григорьева А.С.
PDF
(Rus)
1 - 48 из 48 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.