Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 20, № 3 (2023)
Трансформация национальных архетипов в новом социокультурном коде эпохи в новеллах М.А. Шолохова и И.Э. Бабеля 1920-х гг.
Подобрий А.В., Свиридова А.В.
PDF

(Rus)
Том 19, № 3 (2022)
Межъязыковое взаимодействие при изучении русского языка как иностранного в условиях белорусско-русской лингвокультурной среды
Гринберг С.А.
PDF

(Rus)
Том 21, № 3 (2024): РАЗМЫКАЯ КРУГ: ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА, ИСКУССТВО ТАТАР В МЕЖКУЛЬТУРНЫХ ДИАЛОГАХ
Сохранение национальной идентичности подлинника при переводе (на материале переводов татарской поэзии на русский язык)
Нагуманова Э.Ф.
PDF

(Rus)
Том 19, № 4 (2022)
Билингвизм и транслингвизм в новейшей литературе
Ананьева С.В.
PDF

(Rus)
Том 19, № 3 (2022)
Философская лирика Эдуарда Мижита
Мижит Л.С.
PDF

(Rus)
№ 4 (2012)
Возможен ли диалог культур в практике преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе обучения
Герасимова К.М., Темкина Н.Е., Клименко Н.Н.
PDF

(Rus)
№ 2 (2016)
ВОЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД: К ПРОБЛЕМЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ АККОМОДАЦИИ РУССКОЙ ПОЭЗИИ(на материале англоязычных версий стихотворений Б. Окуджавы)
Сычёва А.В.
PDF

(Rus)
№ 3 (2010)
Две цивилизации, две культуры: попытка диалога (на примере новеллы Л. Хьюза «Луани из джунглей»)
Князева Л.В.
PDF

(Rus)
Том 17, № 4 (2020)
Формирование языковой личности в поликультурной среде
Башиева С.К., Дохова З.Р., Шогенова М.Ч.
PDF

(Rus)
№ 5 (2015)
КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ИНОНАЦИОНАЛЬНОЙ АУДИТОРИИ
Алекешова Л.Б., Жалмуханова З.Т., Кабдулова Г.М.
PDF

(Rus)
№ 4 (2010)
Кажется... или не кажется? На деловых переговорах с русскими
Денисова А.А.
PDF

(Rus)
Том 17, № 4 (2020)
Стилевые доминанты прозы Дидара Амантая
Калиева А.К.
PDF

(Rus)
№ 5 (2015)
ИНТЕГРАЦИЯ ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО КОНТИНГЕНТА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В РОССИЙСКОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Руденко-Моргун О.И., Архангельская А.Л., Аль-Кайси А.Н.
PDF

(Rus)
№ 1 (2012)
Роль художественного текста в диалоге культур
Чехонина И.Е.
PDF

(Rus)
Том 17, № 4 (2020)
Новаторство писателя-билингва Эдуарда Мижита (тувинская поэзия)
Донгак У.А.
PDF

(Rus)
№ 1 (2014)
К вопросу о самоидентификации писателя в интервью
Кочергина В.В., Кочергина И.А.
PDF

(Rus)
№ 1 (2013)
Русскоязычные заимствования в таджикском языке
Исмаилова Х.Э., Арсеньева И.А.
PDF

(Rus)
Том 17, № 1 (2020)
Перевод как форма межлитературного диалога (на материале перевода повести А. Еники «Əйтелмəгəн васыять» («Невысказанное завещание») С. Хозиной)
Фахрутдинова Л.И., Аминева В.Р.
PDF

(Rus)
№ 1 (2013)
Специальные языковые контактоустанавливающие средства как особые стилистико-текстовые единицы разрушения «монологической образцовости»: лингводидактический аспект
Балыхина Т.М., Черкашина Т.Т.
PDF

(Rus)
Том 16, № 3 (2019)
Истоки современного адыгского (северокавказского) литературного билингвизма (К 225-летию со дня рождения Шоры Ногмова)
Тхагазитов Ю.М., Казиева А.М.
PDF

(Rus)
№ 2 (2010)
Формирование и развитие русской речевой культуры иностранных студентов: фонетический аспект
Стрельчук Е.Н.
PDF

(Rus)
№ 3 (2009)
Презентация специальной лексики экономического профиля на начальном этапе обучения РКИ
Гагарина Н.В.
PDF

(Rus)
Том 16, № 2 (2019)
Мотив как трансисторический феномен в повести адыгско-русского билингва-просветителя XIX в. Хан-Гирея «Черкесские предания»
Казиева Э.М., Плисс А.А.
PDF

(Eng)
№ 4 (2013)
Владение межкультурной компетенцией как показатель профессионального мастерства современного специалиста
Емельянова Е.В.
PDF

(Rus)
№ 3 (2016)
БАХТИН: ОПАСНОСТИ «ДИАЛОГА»
Хорев А.В.
PDF

(Eng)
№ 4 (2014)
Анализ соотношения уровня развития социокультурной компетенции и уровня обученности иностранным языкам
Емельянова Е.В.
PDF

(Rus)
1 - 26 из 26 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах