| Выпуск |
Раздел |
Название |
Файл |
| № 3 (2010) |
Статьи |
Построение индивидуальной траектории обучения информатике с использованием электронной базы учебных материалов |
(Rus)
|
| № 2 (2011) |
Статьи |
Применение мультимедиатехнологий при обучении основам базданных в вузовском курсе информатики |
(Rus)
|
| № 1 (2011) |
Статьи |
Особенности фундаментализации образования на современном этапе его развития |
(Rus)
|
| № 3 (2012) |
Статьи |
Особенности информатизации образовательного процесса в инновационном техническом вузе |
(Rus)
|
| № 3 (2012) |
Статьи |
Принципы отбора содержания для обучения студентов вузов технологиям защиты информации в условиях фундаментализации образования |
(Rus)
|
| № 3 (2012) |
Статьи |
О необходимости и особенностях подготовки учителей физики в области информатизации образования |
(Rus)
|
| № 4 (2009) |
Статьи |
Систематизация подходов к информационному взаимодействию педагогического вуза с выпускниками |
(Rus)
|
| № 3 (2009) |
Статьи |
Мониторинг использования средств информатизации в российской системе среднего образования |
(Rus)
|
| № 3 (2014) |
Статьи |
Некоторые аспекты информатизации образования в России, связанные с подготовкой будущих учителей |
(Rus)
|
| № 3 (2014) |
Статьи |
Информационные технологии в проведении мониторинговых сравнений педагогических вузов |
(Rus)
|
| № 3 (2014) |
Статьи |
Обучение информатике как основа для формирования временных и пространственных представлений у младших школьников |
(Rus)
|
| № 4 (2011) |
Статьи |
Информатизация образования как фактор интеграции научной и педагогической деятельности аспиранта |
(Rus)
|
| № 2 (2014) |
Статьи |
Информатизация в контексте развития педагогического образования |
(Rus)
|
| № 4 (2010) |
Статьи |
Содержание обучения информатике в основной школе: на пути к фундаментализации |
(Rus)
|
| № 1 (2010) |
Статьи |
Реализация развивающего потенциала обучения информатике в условиях внедрения государственных образовательных стандартов второго поколения |
(Rus)
|
| № 4 (2014) |
Статьи |
О подходах к классификации электронных средств обучения естественно-научным дисциплинам |
(Rus)
|
| № 4 (2014) |
Статьи |
Некоторые особенности компетентностного подхода в обучении будущих педагогов-тренеров |
(Rus)
|
| № 3 (2011) |
Статьи |
Подготовка педагогов в области информатизации образования как фактор решения проблемы качества информационных ресурсов |
(Rus)
|
| № 2 (2009) |
Статьи |
Применение информационных технологий на выборах в Российской академии образования |
(Rus)
|
| № 2 (2010) |
Статьи |
Виртуальные машины и модели в обучении использованию современных программно-аппаратных компьютерных комплексов |
(Rus)
|
| № 2 (2013) |
Статьи |
Подготовка магистров по программе «Информационные технологии в образовании» в МГПУ — новое направление, новые возможности |
(Rus)
|
| № 1 (2014) |
Статьи |
«Умная аудитория» — шаг на пути к интеграции средств информатизации образования |
(Rus)
|
| № 4 (2013) |
Статьи |
Экспериментальная проверка эффективности обучения студентов вузов технологиям защиты информации в условиях фундаментализации образования |
(Rus)
|
| Том 14, № 1 (2017) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ |
(Rus)
|
| Том 14, № 2 (2017) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ РЕВОЛЮЦИЙ |
(Rus)
|
| Том 14, № 2 (2017) |
ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ ОБУЧЕНИЯ |
СЕТЕВЫЕ МЕДИА-РЕСУРСЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕКРУТИНГА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ |
(Rus)
|
| Том 14, № 2 (2017) |
ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ ОБУЧЕНИЯ |
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
(Rus)
|
| Том 15, № 1 (2018) |
МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ |
Виртуальные университеты: факторы успеха и перспективы развития |
(Rus)
|
| Том 15, № 1 (2018) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
Влияние сетевых сообществ и перехода к Web 3.0 на смену подходов к получению образования |
(Rus)
|
| Том 15, № 2 (2018) |
МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ |
ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДРУГИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ |
(Rus)
|
| Том 15, № 3 (2018) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
ОСОБЕННОСТИ И СЛЕДСТВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ЭЛЕКТРОННЫХ КУРСОВ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ |
(Rus)
|
| Том 16, № 1 (2019) |
Статьи |
Обращение главного редактора |
(Rus)
|
| Том 16, № 1 (2019) |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ |
Определение подходов к комплексному исследованию информационной образовательной среды в системах общего, профессионального и дополнительного образования |
(Rus)
|
| Том 16, № 2 (2019) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
Возможности и преимущества взаимосвязанного применения средств информатизации при подготовке по русскому языку иностранных студентов в медицинском вузе |
(Rus)
|
| Том 17, № 1 (2020) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
Использование технологии дополненной реальности для освоения иероглифики как подход к информатизации обучения китайскому языку в основной школе |
(Rus)
|
| Том 17, № 3 (2020) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
Облачные технологии как основа для интеграции систем подготовки учителей для школ Международного бакалавриата |
(Eng)
|
| Том 19, № 4 (2022) |
ГЛОБАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
Тенденции и особенности современного этапа информатизации высшей школы |
(Rus)
|
| Том 20, № 2 (2023) |
ВЛИЯНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ |
Определение характеристик рефлексии участников образовательного процесса с помощью средств искусственного интеллекта |
(Eng)
|
