Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Система ценностей современной казахстанской молодежи
Саликжанов Р.С.
Семейные ценности в мировых религиозных конфессиях и их влияние на российскую семью
Тарасова Е.О.
Ценности семьи в представлениях студентов российских вузов
Козловский В.В., Панкратова Л.С., Светлов Р.В.
Особенности процесса обновления базовых ценностей в меняющейся реальности (на примере Республики Беларусь)
Данилов А.Н., Ротман Д.Г.
К вопросу о динамике восприятия пожилого возраста: факторы позитивных изменений в условиях демографического постарения
Барановская Т.В.
Семейные ценности и благополучие подростков в полных и разведенных российских семьях: исследование в малом городе и мегаполисе
Безрукова О.Н., Самойлова В.А.
Социологическая теория и социальная реальность
Диас Николас Х.
Трактовки понятия «безопасность»: международный сопоставительный контекст
Диас Николас Х.
Универсализм ценностей студенческой молодежи и развитие российского общества
Рязанцев И.П., Подлесная М.А., Богдан И.В.
Истоки теории ценностей в социологии и направления ее развития
Рындина А.С.
Белорусское общество: от ценностей выживания к ценностям развития и самовыражения
Белов А.А., Данилов А.Н., Ротман Д.Г.
Язык и пространство как идентификационные ценности
Цвык В.А., Радкевич К.В., Шабага А.В.
Нравственные ценности профессиональной деятельности в информационном обществе
Цвык В.А., Цвык И.В.
Московские студенты: трансформации ценностных ориентаций
Ильинский И.М., Луков В.А.
Счастье и героизм, личное и коллективное как основные элементы «светлого будущего» в советской (не)утопии
Троцук И.В., Субботина М.В.
Проблема формирования социальной парадигмы экоцентризма: опыт философского осмысления социологического исследования в вузе
Ивлева М.Л., Ивлев В.Ю., Курилов С.Н.
Образы стран-соседей в восприятии студенческой молодежи (по результатам социологических исследований)
Нарбут Н.П., Троцук И.В.
Нестандартный труд: кто в выигрыше? Теоретико-методологический анализ подходов к изучению нестандартной трудовой занятости
Анисимов Р.И.
Гражданская активность молодежи: варианты концептуализации понятия
Савельева Е.А.
Методические подходы к оценке контрольно-надзорной деятельности с позиции граждан как конечных бенефициаров
Южаков В.Н., Добролюбова Е.И., Спиридонов А.А.
СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ КАК ФАКТОР АНОМИИ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ
Костина Е.Ю., Орлова Н.А., Панфилова А.О.
О НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЯХ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ МЕЖДУНАРОДНОЙ ИНТЕГРАЦИИ
Шафранов-Куцев Г.Ф., Яркова Е.Н.
РЕЛИГИОЗНЫЕ ЦЕННОСТИ ГЛАЗАМИ МОЛОДЕЖИ: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Ивлева М.Л., Курилов С.Н., Россман В.И.
ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА (результаты сравнительного проекта)
Иванов В.Н., Назаров М.М., Кублицкая Е.А.
СПЕЦИФИКА МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫХ ФОНДОВ
Науменко Т.В.
СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ МОЛОДЕЖИ ПОСТСОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ СТРАН (НА ПРИМЕРЕ РОССИИ, КАЗАХСТАНА И ЧЕХИИ): СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ (Часть 1)
Нарбут Н.П., Троцук И.В.
Соотношение национальной и этнической идентичности молодежи (на примере Санкт-Петербурга)
Сикевич З.В., Скворцов Н.Г.
КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ИДЕОЛОГИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Маршак А.Л.
НЕУСВОЕННЫЕ УРОКИ НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ
Данилов А.Н.
Влияние духовно-нравственных ценностей молодежи на формирование гражданской культуры российского общества
Ткачева Н.А., Белоножко Л.Н.
Конструирование социологических индексов: опыт методической рефлексии
Герасимова К.Г.
Традиционные ценности российских профессионалов в эпоху модернизации
Аксенова О.В.
Крупнейшее мировое социологическое исследование ценностей: организация, методология, результаты и опыт реализации в странах СНГ
Херпфер К., Кизилова К.А.
Трансформация ценностей в сфере бизнеса в России и Иране: сравнительный аспект
Благова А.С.
Гуманитарии в «негуманитарном» мире (к положению наук о человеке, культуре и обществе в современной России
Подвойский Д.Г.
Теория систем и социально-политические реалии современной России
Анникова В.А., Скоробогатова А.В.
Личность в культуре, культура в личности
Квасова И.И.
Социальные ценности и цели студентов Белградского университета
Петрович Я.С., Шувакович У.B.
Влияние обучения персонала на изменения в корпоративной культуре
Закаблуцкая Е.А.
Проблема модернизации и развития гражданского общества в России: диалектика «Я» и «Мы»
Сердобинцев К.С.
Семья, брак, любовь - равноценные или несвязанные понятия для молодых россиян?
Троцук И.В., Савельева Е.А., Салех А.А.
РЕПРОДУКТИВНЫЕ УСТАНОВКИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ: ЦЕННОСТНЫЙ АСПЕКТ (обзор эмпирических исследований)
Назарова И.Б., Зеленская М.П.
Экономический и социальный капитал башкирского народа
Валиахметов Р.М., Кадыров С.Х., Ягафарова Д.Г.
Динамика ценностных ориентаций субъектов российского электорального процесса
Лупенкова Е.Ю.
Сравнительные исследования ценностных ориентаций: возможности, ограничения, логика развития
Троцук И.В., Савельева Е.А.
V Всероссийский демографический форум
Ростовская Т.К., Эбзеева Ю.Н.
Ценностные основания профессиональной деятельности белорусской студенческой молодежи
Гаврилик О.Н.
VI Международная научно-практическая конференция «Социальная динамика населения и человеческий потенциал»
Игнатова Т.А.
Исследование организационной культуры в рамках этнометрического подхода
Гудзенко Е.М.
«Неформальное» донорство в репродукции: риски и возможности
Нидергаус Е.О., Валеева М.В., Полякова И.Г.
«Этика» войны в письмах солдат-участников СВО к детям
Подлесная М.А.
Роль образовательной среды вуза в формировании ценности семьи: оценка российского студенчества
Стрелец И.Э., Мухортов Д.С., Маркова Ю.С.
Студенческая молодежь: психоэмоциональный и социальный автопортрет (по результатам фокус-групп)
Бараш Р.Э., Тюрина И.О.
Идеологические основания конструирования образа будущего в сознании современной студенческой молодежи
Великая Н.М., Ирсетская Е.А.
Цивилизационная идентичность населения в современной России: поиск исследовательских инструментов
Беляева Л.А.
Человек-толерантный в ценностной системе координат «эссенциализм - экзистенциализм»
Белов А.А., Данилов А.Н., Ротман Д.Г.
Интеллектуальные конкурсы школьников: основные задачи и социальное значение
Слизовский Д.Е., Иванова М.Г., Мартыненко Е.В.
Социальные функции наставников для выпускников детских домов (на примере Новосибирска)
Попов Е.А.
Ценностный фактор неравномерности странового развития
Белов А.А., Данилов А.Н., Ротман Д.Г.
Семейные установки студенческой молодежи в контексте экстремистских рисков
Пузанова Ж.В., Филиппов В.М., Ларина Т.И., Симонова М.А.
Семья как ценностная ориентация сербских студентов
Милтоевич В.
О связи социального и гносеологического аспектов цивилизационного подхода
Кирабаев Н.С., Гнатик Е.Н., Жубрин И.А.
Региональная молодежь в нелинейном глоболокальном социуме: новые формы социального напряжения
Голенкова З.Т., Хагуров Т.А.
Ценностная обусловленность идентичности
Юсупов М.М.
Права человека и информационный экстремизм
Карташкин В.А., Быков И.П.
Молодежь современной Беларуси: базовые ценности, жизненные планы и поведенческие стратегии
Данилов А.Н., Ротман Д.Г.
Нравственное воспитание студенческой молодежи в современном обществе
Цвык В.А., Цвык И.В.
Ценности будущих элит Чешской Республики и Российской Федерации: сравнительное исследование ценностных ориентаций студенчества двух стран
Тучек М.
Русский символизм о социальной эстетике
Ивлева М.Л., Романов Д.Д.
Уровень религиозности городских жителей Казахстана
Алимбекова Г.Т., Шабденова А.Б., Лифанова Т.Ю.
Социогуманитарные аспекты построения диалога в системе здравоохранения
Богдан И.В., Кузьменков В.А.
1 - 71 из 71 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.