Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 20, № 4 (2023)
Повышение уровня мотивации иностранных и билингвальных студентов-международников при изучении языка профессионального общения
Афанасьева Н.Д., Захарченко С.С., Могилёва И.Б.
PDF

(Rus)
Том 19, № 4 (2022)
Устойчивость знаний и навыков в процессе обучения второму языку: создание системы развернутого интегративного контроля для начального этапа обучения
Аникина М.Н.
PDF

(Rus)
Том 15, № 1 (2018)
Целеполагание при обучении русскому языку как иностранному и средства достижения цели
Аникина М.Н.
PDF

(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
ВОЗДЕЙСТВИЕ БИЛИНГВАЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ СРЕДЫ НА ИДЕНТИЧНОСТЬ РУССКОЯЗЫЧНЫХ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ В ЛАТВИИ
Калинина В.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2013)
Стратегические задачи и методические функции преподавателя второго иностранного языка
Бурина Е.В.
PDF

(Rus)
Том 14, № 1 (2017)
КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА В УНИВЕРСИТЕТЕ ГАНЫ И ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ СТУДЕНТОВ
Дзядык Ю.
PDF

(Eng)
№ 4 (2009)
Опыт преподавания РКИ за рубежом во внеязыковой среде для работающих граждан
Урецкий И.Г., Люйина С.М.
PDF

(Rus)
№ 5 (2015)
К ВОПРОСУ ОВЛАДЕНИЯ СТУДЕНТАМИ УМЕНИЯМИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Касымова Р.Т.
PDF

(Rus)
№ 4 (2009)
Мотивирующие или демотивирующие факторы, влияющие на изучение русского языка у детей из русскоязычных или смешанных семей, проживающих за рубежом
Баркан А.И.
PDF

(Rus)
№ 3 (2011)
Сопоставительный анализ библеизмов в русском, испанском, итальянском и английском языках
Реунова Е.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2010)
Характеристика критериев оценки этнокультурной обученности
Невмержицкая Е.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2015)
Интегративный подход при формировании учебной мотивации в контексте дифференцированного обучения русскому языку будущих врачей
Гостева Ю.Н.
PDF

(Rus)
№ 3 (2009)
Роль мотивации в образовательном процессе на примере курсов «История России» и «Всеобщая история»
Хегай В.К.
PDF

(Rus)
№ 2 (2011)
Методика диагностики стрессоустойчивости
Михеева А.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2011)
К вопросу о формировании социокультурной компетенции у студентов-переводчиков
Емельянова Е.В.
PDF

(Rus)
№ 2 (2011)
Психологические основы современной методики обучения английскому языку
Кривошлыкова Л.В., Пушкина А.В.
PDF

(Rus)
№ 2 (2012)
Обучение аудированию как базовый компонент в процессе подготовки будущих переводчиков
Пушкина А.В., Кривошлыкова Л.В.
PDF

(Rus)
№ 3 (2014)
Профессионально ориентированное обучение РКИ как ведущий фактор формирования учебно-профессиональной компетенции: динамика образовательных целей и задач
Новикова М.Л.
PDF

(Rus)
1 - 18 из 18 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах