| Выпуск |
Раздел |
Название |
Файл |
| № 3 (2010) |
СТАТЬИ |
Построение индивидуальной траектории обучения информатике с использованием электронной базы учебных материалов |
 (Rus)
|
| № 2 (2011) |
СТАТЬИ |
Применение мультимедиатехнологий при обучении основам базданных в вузовском курсе информатики |
 (Rus)
|
| № 2 (2008) |
СТАТЬИ |
Учебный курс «Тенденциии формы использования информационных и коммуникационных технологийв трансграничном образовании» в системе повышения квалификации работниковобразовательных учреждений |
 (Rus)
|
| № 2 (2008) |
СТАТЬИ |
Проектирование социологического исследования как метод обучения информатике будущих социологов |
 (Rus)
|
| № 1 (2011) |
СТАТЬИ |
Особенности фундаментализации образования на современном этапе его развития |
 (Rus)
|
| № 3 (2012) |
СТАТЬИ |
Особенности информатизации образовательного процесса в инновационном техническом вузе |
 (Rus)
|
| № 3 (2012) |
СТАТЬИ |
Принципы отбора содержания для обучения студентов вузов технологиям защиты информации в условиях фундаментализации образования |
 (Rus)
|
| № 3 (2012) |
СТАТЬИ |
О необходимости и особенностях подготовки учителей физики в области информатизации образования |
 (Rus)
|
| № 4 (2009) |
СТАТЬИ |
Систематизация подходов к информационному взаимодействию педагогического вуза с выпускниками |
 (Rus)
|
| № 3 (2014) |
СТАТЬИ |
Некоторые аспекты информатизации образования в России, связанные с подготовкой будущих учителей |
 (Rus)
|
| № 3 (2014) |
СТАТЬИ |
Информационные технологии в проведении мониторинговых сравнений педагогических вузов |
 (Rus)
|
| № 3 (2014) |
СТАТЬИ |
Обучение информатике как основа для формирования временных и пространственных представлений у младших школьников |
 (Rus)
|
| № 4 (2011) |
СТАТЬИ |
Информатизация образования как фактор интеграции научной и педагогической деятельности аспиранта |
 (Rus)
|
| № 2 (2014) |
СТАТЬИ |
Информатизация в контексте развития педагогического образования |
 (Rus)
|
| № 4 (2010) |
СТАТЬИ |
Содержание обучения информатике в основной школе: на пути к фундаментализации |
 (Rus)
|
| № 1 (2010) |
СТАТЬИ |
Реализация развивающего потенциала обучения информатике в условиях внедрения государственных образовательных стандартов второго поколения |
 (Rus)
|
| № 4 (2014) |
СТАТЬИ |
О подходах к классификации электронных средств обучения естественно-научным дисциплинам |
 (Rus)
|
| № 4 (2014) |
СТАТЬИ |
Некоторые особенности компетентностного подхода в обучении будущих педагогов-тренеров |
 (Rus)
|
| № 3 (2011) |
СТАТЬИ |
Подготовка педагогов в области информатизации образования как фактор решения проблемы качества информационных ресурсов |
 (Rus)
|
| № 2 (2010) |
СТАТЬИ |
Виртуальные машины и модели в обучении использованию современных программно-аппаратных компьютерных комплексов |
 (Rus)
|
| № 2 (2013) |
СТАТЬИ |
Подготовка магистров по программе «Информационные технологии в образовании» в МГПУ — новое направление, новые возможности |
 (Rus)
|
| № 1 (2014) |
СТАТЬИ |
«Умная аудитория» — шаг на пути к интеграции средств информатизации образования |
 (Rus)
|
| № 1 (2009) |
СТАТЬИ |
Школьная информатика в контексте фундаментализации образования |
 (Rus)
|
| № 4 (2013) |
СТАТЬИ |
Экспериментальная проверка эффективности обучения студентов вузов технологиям защиты информации в условиях фундаментализации образования |
 (Rus)
|
| № 2 (2016) |
СТАТЬИ |
ФОРМИРОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИВ ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
 (Eng)
|
| № 4 (2015) |
СТАТЬИ |
ОБ АКТУАЛЬНЫХ АСПЕКТАХ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
 (Rus)
|
| № 1 (2016) |
СТАТЬИ |
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И ИННОВАЦИИ В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРАНТОВ И АСПИРАНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА |
 (Rus)
|
| № 1 (2016) |
СТАТЬИ |
ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ, ДАТЧИКОВ И ИСПОЛНИТЕЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ «УМНОЙ АУДИТОРИИ» |
 (Rus)
|
| № 3 (2016) |
СТАТЬИ |
РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙВ РАЗВИТИИ МЕЖДУНАРОДНОЙ МОБИЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ И СТУДЕНТОВ ВУЗА |
 (Rus)
|
| № 4 (2016) |
СТАТЬИ |
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙН: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПОДХОДОВК ОБУЧЕНИЮ ИНФОРМАТИКЕ |
 (Rus)
|
| Том 14, № 2 (2017) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ РЕВОЛЮЦИЙ |
 (Rus)
|
| Том 14, № 2 (2017) |
ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ ОБУЧЕНИЯ |
СЕТЕВЫЕ МЕДИА-РЕСУРСЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РЕКРУТИНГА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ |
 (Rus)
|
| Том 14, № 2 (2017) |
ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ ОБУЧЕНИЯ |
ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
 (Rus)
|
| Том 14, № 3 (2017) |
ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ КУРСОВ В РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗАХ |
 (Rus)
|
| Том 14, № 4 (2017) |
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ |
ОСОБЕННОСТИ И ПРЕИМУЩЕСТВА ОНЛАЙН-РЕКРУТИНГА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ |
 (Rus)
|
| Том 14, № 4 (2017) |
ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ |
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТРУКТУРЫ, ВИДОВ РЕШАЕМЫХ ЗАДАЧИ НАПРАВЛЕНИЙ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО СТУДЕНТОВ ВУЗОВ |
 (Rus)
|