Том 17, № 2 (2026): АКТУАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
- Год: 2026
- Статей: 26
- URL: https://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/issue/view/2173
- DOI: https://doi.org/10.22363/2313-2299-2026-17-2
Весь выпуск
АКТУАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКЕ
391
Юрислингвистическое исследование сгенерированной ИИ речи на базе голосов актеров озвучки в аудио-видеоиграх
Аннотация
Актуальность обусловлена активным внедрением разработчиками развлекательного программного обеспечения генеративного искусственного интеллекта для озвучки персонажей в индустрии аудио-видеоигр. В некоторых случаях ИИ полностью заменяет роль актеров озвучки, в других случаях актеры и разработчики заключают соглашение, согласно которому разработчик оставляет за собой право использовать нейронные сети и образцы голоса актера для синтезирования новых реплик по мере необходимости. При должном обучении алгоритма и достаточной обучающей выборке результаты синтеза речи на основе голоса актера могут быть неотличимы от естественного речепроизводства без глубокого фоноскопического анализа. Дополнительно необходимо отметить другой тренд современной индустрии аудио-видеоигры, в совокупности с предыдущим, формирующим проблему нашего исследования: «игры-как-сервис» (англ. GaaS; Games as a Service), явление, при котором игра не статична, а развивается с течением времени, получая обновления с новым контентом. В этих условиях возникает ситуация, при которой возможен синтез неотличимой на первый взгляд человеческой речи конкретным человеком, который дал на это юридическое согласие, однако не имеет контроля над тем, какие фразы будут озвучены его голосом в публичном пространстве. Методология исследования опирается на юрислингвистических работах в сфере специализированного изучения текста и речи. Цель исследования заключается в том, чтобы сформировать алгоритм лингвистического анализа таких высказываний, что было осуществлено.
392-400
Алгоритмический поворот в интернет-дискурсе
Аннотация
Интернет-дискурс, традиционно изучавшийся в парадигме компьютерно-опосредованной коммуникации как гибридное образование, сочетающее черты устной и письменной речи, вступает в качественно новую фазу своего развития. Публичный запуск больших языковых моделей (GPT-4 и аналоги) в 2022-2023 гг. знаменует собой алгоритмический поворот: генеративный искусственный интеллект перестает быть нейтральным каналом передачи сообщений и превращается в активного соучастника коммуникации, способного самостоятельно продуцировать контент, вступать в диалог и влиять на языковые практики миллионов пользователей. Лингвистическая теория, однако до сих пор оперирует понятийным аппаратом, ориентированным на антропоцентрическую модель дискурса, что не позволяет адекватно описывать новую коммуникативную реальность, в которой границы между автором, инструментом и сообщением размываются. Цель. Выявить и систематизировать фундаментальные трансформации интернет-дискурса в эпоху генеративного искусственного интеллекта, предложив теоретическую рамку для их анализа в контексте цифровой антрополингвистики. Материалы и методы. Исследование выполнено в междисциплинарном дизайне, сочетающем методы корпусной лингвистики и критического дискурс-анализа. Материалом послужили три оригинальных контрастных корпуса общим объемом 1,5 млн словоупотреблений на русском и английском языках: (1) корпус человеческого общения (H2H), репрезентирующий «доалгоритмическую» эпоху (до 2021 г.); (2) корпус промптов (H2A), фиксирующий новую жанровую реальность общения человека с алгоритмом; (3) корпус текстов, сгенерированных искусственным интеллектом (A2H), отражающий специфику алгоритмического дискурса. Результаты. Количественный анализ впервые на репрезентативном материале подтвердил гипотезу о гомогенизации дискурса: корпус A2H демонстрирует снижение лексического разнообразия на 37,6 % и синтаксического разнообразия на 45,3 % по сравнению с корпусом человеческого общения. Выявлена жанровая специфика промпта как нового типа дискурсивной практики - директивно-эксплораторного жанра, характеризующегося императивностью, параметризацией запроса и метаязыковой рефлексией пользователя. Обнаружен феномен алгоритмической нормы - устойчивого воспроизводства клишированных конструкций книжного регистра («важно отметить», «таким образом»), формирующих усредненный, стилистически гомогенизированный регистр. Впервые зафиксированы и описаны гибридные дискурсивные акты - коммуникативные единицы, возникающие в итеративном взаимодействии человека и алгоритма, авторство которых не может быть однозначно атрибутировано ни одному из участников. Заключение. В ответ на вызовы новой эпохи интернет-дискурса вводятся теоретические концепты, позволяющие описывать трансформированную коммуникативную реальность: параметр «степень алгоритмической опосредованности» (DAM) и понятие «гибридного дискурсивного акта». Сопоставительный анализ русскоязычной и англоязычной частей корпусов демонстрирует универсальность выявленных трансформаций, что позволяет говорить не о локальных языковых изменениях, а об общецивилизационном сдвиге - алгоритмическом повороте, требующем пересмотра фундаментальных категорий лингвистики (авторство, текст, дискурс, языковая личность).
401-426
В поисках алгоритма определения текста, сгенерированного нейросетевой моделью, с опорой на его языковые особенности
Аннотация
С 2023 г. наблюдается устойчивый рост научных публикаций, в которых присутствует текст, сгенерированный нейронными сетями на основе больших языковых моделей. Развитие методов машинного обучения и глубокого обучения применительно к задачам обработки естественного языка приближает результат генерации текста к текстам, написанным человеком. На данном этапе развития лингвистика не располагает разработанным инструментарием, позволяющим разграничить текст, написанный человеком, и текст, сгенерированный нейросетью. Цель проводимого исследования заключается в выработке алгоритма формальной проверки рукописи, поступившей в редакцию научного журнала / научному руководителю, с опорой на доступные научному редактору / научному руководителю инструменты (в основном открытого доступа) детекции сгенерированного нейросетями текста на русском языке. Методология исследования опирается на результаты изысканий в области компьютерной и математической лингвистики по описанию «стиля письма» различных нейросетей при генерации текстов научных жанров на русском языке. Материалом исследования послужили научные публикации за 2021-2025 гг., доступные через базы данных научной информации, авторами которых являются исследователи, аффилированные преимущественно с российскими научными и образовательными организациями, а также с российскими технологическими компаниями. В ходе исследования было выявлено, что практика применения Gen-AI при написании научных текстов намного опережает рефлексию ее результатов и прогнозирование последствий в долгосрочной перспективе. При этом калейдоскоп публикаций, описывающих отличительные черты результата генерации различными нейросетями, позволяет выработать подход к обнаружению подобных текстов, опираясь на ошибки в генерации на различных языковых уровнях.
427-441
Промт-инжиниринг как лингвистическая проблема
Аннотация
Промпт-инжиниринг - феномен, возникший в результате взаимодействия человека с большими языковыми моделями (LLM). В работе обосновывается тезис, что промпт представляет собой качественно новый тип управляющего текста, конструируемого на естественном языке. Цель исследования - продемонстрировать, что анализ промптов требует привлечения всего арсенала современной лингвистики: семантики, прагматики, дискурс-анализа, когнитивной лингвистики и философии языка. Последовательно рассматрены семантические особенности промптов с указанием на необходимость обработки размытых категорий и контроля референции в условиях отсутствия у модели человеческого опыта. Прагматический анализ выявляет специфику промпта как директивного речевого акта, где условия успешности должны быть эксплицированы вербально. В рамках дискурсивного подхода демонстрируется, как промпт задает макроструктуру будущего текста, конструирует профессиональные роли и социальные регистры. Особое внимание уделяется когнитивным основаниям промпт-инжиниринга, где формулировка запроса выступает как внешняя метакогнитивная практика, структурирующая человеческое мышление; межъязыковым аспектам, связанным с доминированием англоязычных корпусов, и специфике работы с русским языком. Делается вывод, что промпт-инжиниринг знаменует глубокую трансформацию языковой деятельности и требует формирования новой междисциплинарной области - лингвистики коммуникации «человек - модель».
442-458
TextAnalyst и GPT: модель текста (модель текстового описания сущего) и семантика текста
Аннотация
В статье описан один из подходов к представлению семантики (смысла) текста в виде однородной семантической сети со взвешенными вершинами и их связями. Это представление противопоставляется представлению смысла текста в современных искусственных нейронных сетях типа GPT, где текст также (если исследовать представление внимательно) представляется в виде сети в многомерном пространстве признаков, реализованном множеством искусственных нейронов, составляющих искусственную нейронную сеть. Различие заключается в невозможности разобраться с этим представлением в сети, использующей миллиарды параметров представления - в невозможности выявления в явном виде этой самой семантической сети. Потому многие механизмы обработки текстов (автоматическое аннотирование текстов, сравнение текстов по смыслу, классификация текстов) содержательно остаются на совести разработчиков таких инструментов из-за невозможности контролировать решения, принимаемые этими инструментами: слишком велик объем обрабатываемой информации и отсутствуют инструменты проверки качества работы.
459-473
Генеративные нейросети как инструмент транспозиции печатного текста в экранную форму на примере работ нейроиллюстратора DJ БлокNote
Аннотация
Актуальность рассмотрения медиальной транспозиции при участии генеративных нейросетей и особенностей осуществляемого переноса вербального содержания в визуальную форму обусловлена тенденциями применения искусственного интеллекта в современной коммуникации при создании информационной среды и для трансляции культурной памяти, в том числе через еë ремедиацию, переосмысление. Целью данной статьи является рассмотрение особенностей переноса печатного поэтического текста в медийный формат при помощи генеративных нейросетей, выявление специфических приëмов, а также черт происходящей при этом ремедиации исходного текста. Материалом исследования послужили работы (всего 6) нейроиллюстратора Никиты Глухова (псевдоним DJ БлокNote). Генеративные нейросети, направляемые человеком-оператором и обучаемые на массиве антропогенных данных, являются опосредованной формой социального взаимодействия, что предполагает реализацию интегративного подхода и анализ заявленных явлений с позиций интеракционизма, герменевтики, психологической и визуальной антропологии, лингвосемиотики. Основными методами исследования выступают качественные методы: интерпретация, анализ, синтез, описательный метод, метод контекстуального анализа, функционально-прагматический метод, элементы психоаналитического метода для извлечения скрытых смыслов. Применяется трехуровневый анализ семиотически осложненного текста, разработанный Р. Бартом, адаптированный под нужды исследования. Было обнаружено следующее. При транспозиции печатного текста в экранный медиум с участием генеративных нейросетей происходит перекодировка его текстовой структуры в зрительную и звуковую материю. Сконструированное произведение состоит из интермедиальных образов, а динамика, монтаж, композиция, цвет и свет заменяют ритм и метафоричность. Помимо аудиовизуального обнаруживается и сюжетно-фабульный выразительный слой - нарративизация лирического. Промпты для генеративной модели создаются человеком-оператором на основе опорных семантических точек стихотворения - конкретных лексических единиц (ЛЕ), с добавлением в них дополнительных ЛЕ, которые отсутствуют в исходном тексте, но которые нужны для его визуализации. Следуя промпту, нейросеть, овеществляя контекст стихотворения, «обрамляет» заложенные в него символы, «переводит» эмоциональную экспрессию в динамическую целостность.
474-495
Произведения больших языковых моделей как симулякр смысла. Семантическая энтропия и особенности новейших алгоритмов обнаружения использования искусственного интеллекта
Аннотация
Ситуация, сложившаяся в связи со стремительным развитием и повсеместной доступностью искусственного интеллекта в целом и больших языковых моделей в частности, способных генерировать качественные, связные, правдивые или правдоподобные тексты на различных языках, является актуальной проблемой. Путем исследования таких междисциплинарных феноменов на стыке, как «семантическая энтропия», «симулякр смысла» и «перплексия», опираясь на теоретические базы квантитативной лингвистики, философии и информационных технологий, авторы статьи выдвигают гипотезу о том, что следствием таких изменений является радикальная трансформация информационной картины мира. Данная ситуация, с одной стороны, ведет к глобальной семантической девальвации и скептическому отношению к вновь создаваемым произведениям письменной речи, а с другой стороны повышает ценность аутентичных текстов, созданных человеком (подкрепленных его авторитетом и фактической базой). В статье также рассматриваются особенности новейших технических и семантических механизмов обнаружения фактов использования нейросетей при создании текстов и делается попытка описать дальнейшие тенденции в этой области. Авторами рассматривается феномен генеративного искусственного интеллекта (LLM) через призму концепции симулякра Жана Бодрийяра. Анализируется техническая природа нейросетей как вероятностного распределения токенов, создающего иллюзию семантической связности. На примерах демонстрируется разрыв между синтаксической корректностью и отсутствием интенциональности (смыслополагания), что позволяет квалифицировать продукты ИИ как «чистую форму», лишенную референта в реальности.
496-516
Изучение кросс-культурного трансфера знания: семантическое решение с встроенным ИИ-компонентом
Аннотация
Цель исследования - разработка семантического решения с встроенным ИИ-компонентом, с помощью которого определяется состав сфер знания, подвергающихся межкультурному трансферу из языка-донора в язык-реципиент. Рассматриваются два типа трансфера знания: прямой и непрямой, обеспечивающие передачу знания с помощью самих заимствованных слов и их коллокатов в дискурсе. Выработанное решение позволяет установить состав таких сфер и особенности их распределения в отношении заимствованной лексики из русского языка в киргизский. Задача решается с применением алгоритма Word2vec и последующей семантической разметки коллокатов заимствованных слов с учетом их частотности в языке-реципиенте. Анализ семантических классов двух собранных датасетов контекстов заимствованных слов и их коллокатов (общим числом 8,515 в двух датасетах более и менее частотных заимствований) в новостном дискурсе выявил сходные и отличительные сферы прямого и непрямого трансфера знания из русского языка в киргизский. Основными сферами являются следующие: ментальная сфера и знание, лица, здания и сооружения, инструменты и приспособления, бытовые предметы, мероприятия, транспортные средства, тексты, классы объектов, множества и совокупности объектов, спорт, деньги и финансы, единицы измерения, взаимодействие и взаимоотношение, пространство и место, вещества и материалы. Установлены два паттерна непрямого трансфера знания: дискретный, характерный для наиболее частотных заимствований, проявляющийся в том, что с их помощью происходит трансфер знания только в отношении ограниченного количества сфер знания, и непрерывный, характерный для менее частотных заимствований, проявляющийся в том, что с их помощью обеспечивается трансфер знания в отношении значительно большего количества сфер знания.
517-533
Моделирование демографически обусловленной речи в больших языковых моделях: построение синтетического респондента для лингвистических исследований
Аннотация
Использование больших языковых моделей (LLM) для построения синтетических респондентов активно осваивается в маркетинге и социальных науках, однако их применимость к моделированию демографически обусловленной вариативности естественной речи остается в лингвистике недостаточно исследованной. Целью статьи является оценка того, в какой мере синтетические респонденты, задаваемые с помощью личностного социодемографического промптинга, способны воспроизводить гендерно маркированные параметры русскоязычного дневникового письма. Материалом служат дневниковые записи Национального корпуса русского языка (НКРЯ) после 1950 г., разделенные на женский и мужской подкорпусы и использованные как референсные данные, а также 108 синтетических дневниковых текстов, сгенерированных тремя большими языковыми моделями (GPT-5.2, DeepSeek, GigaChat) по 32 конфигурациям личностного промптинга. Методы включают корпусный анализ гендерной вариативности речи на основе набора лексико-грамматических и прагматических показателей, автоматизированную морфологическую и лексико-прагматическую разметку синтетических текстов с помощью библиотеки Stanza, расчет параметрического и лексемного индексов гендерной близости и их агрегирование в интегральный показатель. Результаты показывают, что отдельные комбинации моделей и формул личностного промптинга (прежде всего GPT-5.2 и DeepSeek при непосредственном принятии роли и структурированной или именной стратегии прайминга) генерируют тексты, статистический профиль которых сближается с женским дневниковым подкорпусом НКРЯ, тогда как другие конфигурации систематически смещаются к мужскому профилю. Заключение. Показано, что синтетические респонденты могут выступать исследовательским инструментом для моделирования гендерно маркированного речевого поведения, но их валидность строго зависит от выбора модели и личностного промпта и требует предварительной калибровки относительно референсных корпусов; тем самым статья уточняет границы и условия ответственного использования синтетических респондентов в лингвистике.
534-456
Токен как алгоритмическая «тень» морфемы
Аннотация
Актуальность исследования критического этапа обработки текста в эпоху доминирования больших языковых моделей обусловлена системным расхождением между статистически выделенными границами токенов и лингвистически обоснованными границами морфем в токенизаторах, что проявляется в работе с языками с богатой морфологией. Научная новизна исследования заключается в рассмотрении токена не как технической единицы, а как лингвистического артефакта - алгоритмической «тени» морфемы , утратившей семантическую мотивированность, но сохранившую внешнее сходство. Цель исследования - выявить лингвистические потери, возникающие при статистической сегментации слов и оценить степень расхождения между токенными и морфемными границами. Методы исследования: сопоставительный лингвистический анализ, корпусный анализ, критический дискурс-анализ и типологическое моделирование. В ходе исследований разработана и эмпирически обоснована типология морфологических искажений при BPE-токенизации, описывающая три типа искажений и расхождений между морфемными и токенными границами: фрагментация, контаминация и аберрация. На материале лексем подорожник и высокотехнологичный экспериментально доказана трехступенчатая деградация морфологической прозрачности при переходе от одноязычных к двуязычным и мультиязычным BPE-моделzv. Установлено, что мультиязычные токенизаторы полностью утрачивают морфологические свойства в отношении отдельного языка, множа статистические артефакты, которые не идентифицируются классическим набором единиц морфологии и носителями данного языка.
557-568
Генерация упражнений по английскому языку на основе текстовой трансформации: детерминированная модель с учетом уровней CEFR
Аннотация
Разработанная модель генерации упражнений по английскому языку на основе загружаемого текста реализована в виде системы искусственного интеллекта, основанной на формализованных правилах и осуществляющей структурированную переработку исходного текстового материала в педагогически организованные задания с сохранением его структурной и контекстуальной целостности. В отличие от вероятностных генеративных языковых моделей, предлагаемый подход основан на явных лингвистических правилах и ограничениях, калиброванных в соответствии с уровнями владения языком по шкале CEFR (A1-C2), что обеспечивает воспроизводимость и прозрачность результатов. Генерация упражнений рассматривается как процесс управляемой текстовой трансформации, а не автономного порождения дискурса. Модель сохраняет трассируемость между элементами исходного текста и производными заданиями и не использует вероятностный синтез нового дискурса. Интеграция параметров CEFR функционирует как механизм фильтрации, регулирующий лексический и грамматический отбор в соответствии с дескрипторами уровня владения языком. Качественное пилотное исследование, проведенное в условиях вузовского преподавания английского языка как иностранного, показало, что система обеспечивает лингвистическую корректность и педагогическую применимость генерируемых заданий. Результаты свидетельствуют о том, что системы ИИ на основе формализованных правил могут эффективно поддерживать разработку учебных материалов, сохраняя контроль преподавателя и структурную устойчивость учебного дискурса. Работа способствует развитию теоретически обоснованных и прозрачных моделей интеграции искусственного интеллекта в прикладную лингвистику и методику преподавания иностранных языков.
569-584
Человек или машина: ошибки больших языковых моделей как средство создания стилистически уместного текста
Аннотация
Анализ характерных ошибок, допущенных в текстах, созданных человеком и машиной, рассматривается на примере искусственного языка LLM как инструмента, используемого для обучения созданию научного письменного текста. Данный отход от традиционных представлений об обучении письму на иностранном языке отражает прогрессивные процессы в преподавании, т.к. выявление параллелей между обучением человека и тренировкой модели, основанное на ошибках, относится к высокотехнологичному подходу, ориентированному на учащегося, а не преподавателя. LLM как инструмент, способный корректировать и генерировать текст, выступает стимулом развития критического мышления при анализе неточностей или оценке «уместности» текста. Способность LLM создавать различные типы текста может быть использована для обучения академическому письму в качестве методологии, ориентированной на преодоление ошибок. В этой связи обучение академическому письму представляет собой критический анализ и редактирование текста с помощью визуализации ошибок, создавая ощущение конкуренции между машиной и человеком и стимулируя мыслительную активность. Это является наглядным примером того, как непоследовательность и двусмысленность могут быть использованы в целях развития навыка академического письма.
585-604
ДИСКУРСИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Стратегии митигации в корпоративной коммуникации на материале южноафриканского варианта английского языка
Аннотация
Анализ способов снижения коммуникативной напряженности в секциях вопросов и ответов (Q&A) корпоративных конференц-звонков по финансовой отчетности, проводимых на южноафриканском варианте английского языка, основан на расшифровках двух мероприятий, в рамках которых представители высшего руководства компаний в режиме реального времени отвечают на оценочные вопросы аналитиков и инвесторов. Особое внимание уделяется тем фрагментам общения, где вопросы содержат элементы давления, скепсиса или требования обоснования, а также языковым средствам, к которым прибегают руководители при ответе в условиях публичного контроля. Цель исследования - выявление набора стратегий митигации, использование которых рассматривается в соотнесении с последующим развитием диалога: следующий репликативный ход анализируется как показатель того, воспринимается ли вопрос как исчерпанный или сохраняет коммуникативную значимость. Результаты показывают, что митигация систематически проявляется в ответах в Q&A-сегментах конференц-звонков на южноафриканском английском и тесно связана с организацией речевого взаимодействия в данном жанре. Ответы, сочетающие осторожную формулировку с коллективным позиционированием, чаще сопровождаются принятием ответа или переходом к новой теме, тогда как иные типы ответов оставляют возможность для продолжения уточняющих вопросов. Хотя в работе не ставится задача сопоставительного анализа, исследование расширяет интеракционно ориентированные исследования конференц-звонков, включая в поле анализа южноафриканский вариант английского языка - институциональную разновидность, ранее практически не рассматривавшуюся в данном контексте. Тем самым работа дополняет существующие исследования, посвященные тому, каким образом несогласие регулируется в условиях высокорисковой корпоративной коммуникации.
605-624
Взаимосвязь метафоры и оценки в репрезентации образа России в англоязычном медиадискурсе Великобритании и Индии
Аннотация
В условиях глобальной информационной поляризации национальный образ государства превращается в стратегический ресурс мягкой силы и объект дискурсивного противоборства. Данная работа посвящена сравнительному лингвопрагматическому анализу метафорической и оценочной репрезентации России в англоязычном медиадискурсе Великобритании и Индии. Актуальность исследования обусловлена контрастными геополитическими позициями стран, что позволяет выявить степень прагматической и идеологической детерминированности выбора оценочных средств и метафорических моделей при конструировании одного и того же референта. Целью исследования являлся сравнительный анализ особенностей метафорической и оценочной репрезентации образа России в двух сопоставимых подкорпусах англоязычных медиатекстов с количественным выявлением характера их взаимодействия и зависимости от экстралингвистических факторов. Для достижения цели был проведен качественный лингвопрагматический анализ оценочных и метафорических средств; разработаны и применены интегральные индексы оценочности и метафоричности, выполнен корреляционный анализ взаимосвязи между плотностью, интенсивностью и языковой формой оценки и метафоры в каждом подкорпусе, установлена статистическая связь между характером общей оценки России и параметрами метафоричности на всем массиве данных. Полученные результаты показали, что британский медиадискурс характеризуется высокой плотностью и эмоциональной интенсивностью как оценочных средств, так и метафор, реализуя стратегию открытой негативной оценки России, тогда как индийский дискурс демонстрирует умеренные показатели и преобладание рациональных форм оценки, соответствующих политике стратегической автономии. Корреляционный анализ подтвердил сильную отрицательную связь между негативной оценкой России и интенсивностью/плотностью метафор при статистически незначимой роли языковой формы метафоры. Таким образом, именно эмоционально насыщенные и частотные метафоры выступают ключевым инструментом формирования антироссийского нарратива в медиадискурсе.
625-647
Национально-культурные коды в мексиканском политическом дискурсе: инаугурация сквозь призму лингвосемиотики
Аннотация
Актуальность исследования определяется необходимостью изучения кодов национальной мексиканской культуры как неотъемлемой части цивилизационной идентичности латиноамериканского мира, объединяющего через доминанту «единства в многообразии» - unidad en la diversidad - вековую мудрость, исторические и социальные ценности и традиции автохтонной, иберийской и африканской цивилизационных матриц как основы латиноамериканского цивилизационного и социокультурного единства. Сохранение, возрождение, овладение знаниями о народной культуре социума, о духовных концептах и материальных основах лингвокультурного сообщества находятся в центре внимания современных научных ономасиологических и семиологических исследований, рассматривающих культуру как знаковую и коммуникативную систему. Цель статьи - сквозь призму политического дискурса провести интегральный анализ лингвосемиотической составляющей вербальных и невербальных кодов церемонии инаугурации президента Мексики К. Шейнбаум, отражающих особую знаковую систему культурно-исторических и социальных ценностей мексиканского национально-культурного сознания, которую понимают и разделяют его носители. Научная новизна рассматриваемой в статье проблематики обусловлена системным подходом к изучению в рамках лингвосемиотической и лингвокультурологической парадигм дискурсивных исследований вербальных и невербальных культурных кодов мексиканской политической коммуникации, оказывающих воздействие на дискурсивное и социальное поведение аудитории-адресата в соответствии с интенцией политического актора-адресанта. Незнание особенностей менталитета и национального характера, обычаев, традиций, специфических языковых номинаций и устойчивых выражений препятствует успешной коммуникации, служит причиной для ошибочного понимания и интерпретации знаков культуры, приводит к коммуникативным и профессиональным неудачам специалистов-международников. Особое внимание в исследовании уделяется невербальным компонентам политического дискурса, использование которых становится устойчивой тенденцией современного информационно-коммуникационного пространства. Артефакты, символы, вестиментарный код, цвет, а также визуальные, звуковые, графические составляющие в конденсированной форме транслируют дополнительные смыслы, оказывающие устойчивый суггестивный эффект и имеющие особое значение для реципиентов, разделяющих общие для этнокультурного сообщества знания.
648-667
Эволюция поликодового текста в российском медиадискурсе: семантика, семиотика, институциональность
Аннотация
Цель исследования - уточнение понятийных границ медиатекста как разновидности поликодового текста и медиадискурса в условиях цифровой конвергенции с учётом трансформации современной медиасреды, медиапотребления и медиапроизводства, а также обоснование вертикального видеотекста как новой формы функционирования медиатекста в платформенной среде. В статье рассматриваются понятийные границы медиатекста как вида поликодового текста и медиадискурса в условиях цифровой конвергенции. Методы - функционально-стилистический, дискурси контент-анализ, а также семиотический анализ взаимодействия вербального, иконического и мелодического кодов; эмпирическую базу составляют 200 медиатекстов российских СМИ, бренд-медиа и гражданской журналистики, представленных в форматах вертикальных видео, карточек и видеосообщений («кружков») в мессенджере Telegram. Результаты - уточнено содержание категории «медиатекст» как поликодового образования, формирующегося в условиях экранной культуры, клипового мышления, поточного сознания, децентрализации СМИ и «взрыва авторства»; показано, что медиатекст утрачивает институциональность и функционирует в едином потоке журналистских, пользовательских, рекламных и корпоративных высказываний; формат обоснован как наджанровая единица медиапроизводства, задающая визуально-коммуникативную структуру медиатекста и режим его восприятия. Выводы - современный медиатекст целесообразно рассматривать как разновидность поликодового текста, функционирующего в цифровом медиадискурсе; вертикальный видеотекст определяется как одна из наиболее показательных форм его семиотической и прагматической трансформации в условиях платформенной логики распространения контента.
668-689
Язык академической науки и научно-популярной литературы: сходства и различия
Аннотация
Впервые методология ЛИВК (лингвистический анализ и подсчёт слов) применяется для количественного выявления различий между языковыми профилями академических и научно-популярных статей и их отнесения к разным функциональным стилям. Результаты показывают, что научно-популярные статьи отличаются эмоциональной окрашенностью, ориентацией на будущее и использованием нарративных стратегий, что делает их более понятными и интересными для широкой аудитории. В то же время академические статьи демонстрируют высокую терминологическую плотность, формальную пунктуацию и структурную жёсткость, что соответствует установке на точность и адресность в коммуникации со специалистами. Статистически значимые расхождения между двумя типами статей подтверждают, что научно-популярный стиль сложился как самостоятельный лингвистический феномен, синтезирующий элементы научного и медийного дискурсов, а не является упрощенным вариантом академического научного стиля.
690-711
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАММАТИКА И СЕМАНТИКА
Динамика морфологических норм русского языка ХХI века: элиминация системных лакун vs грамматические архаизмы
Аннотация
Грамматическая система представляет собой три подсистемы - словообразование, морфологию и синтаксис, из которых наименее изученной в плане динамики норм представляется морфология. Статья дает описательно-аналитическую трактовку реально наблюдаемых языковых фактов в сфере морфологических форм русского языка, исследование их свойств, взаимосвязей и функционирования, то есть интерпретацию их с синхронной точки зрения. Доказывается, что многие из тех форм, которые представляются приметой последних десятилетий, являются элиминированными грамматическими лакунами. Но так как всякая синхрония условна, неизбежно, что и на рассматриваемом этапе развития русского языка некоторые из этих новых форм по сути оказываются грамматическими архаизмами. Особенностям корреляции этих феноменов - грамматических архаизмов и элиминированных лакун (представляющихся в синхронии новообразованиями), установлению причин реархаизации грамматических форм - посвящена исследовательская часть статьи. Цель настоящей статьи состоит в установлении глубинных закономерностей, определяющих возможности морфологических форм к системным изменениям, что детерминирует и динамику грамматической нормы. Для достижения указанной цели наиболее адекватным представляется сочетание системно-описательного (с приемами внутриязыкового сопоставления, социолингвистической и лингвопрагматической интерпретации грамматических форм) и функционального подхода в диахроническом ракурсе, использование герменевтического инструментария, предполагающего актуализацию истолкования и объяснения. Эмпирическим материалом для исследования послужили главным образом медийные тексты на русском языке ХХI в. (тексты иных периодов использовались только для сопоставления). Понятие элиминированной лакуны существенно для словоизменительных категорий, которые обнаруживают тенденцию к расширению парадигмы (именное число), и для словообразовательных категорий, увеличивающих охват лексических единиц (род одушевленных существительных). Современные границы русского литературного языка предполагают в том числе и активную «реархаизацию» грамматических архаизмов в качестве интенциональных единиц нестандартного текста.
712-727
Функциональный и коллокационный потенциал существительного coup в современном французском языке
Аннотация
Актуальность рассмотрения функционального потенциала существительного coup (m) в современном французском языке определяется наличием ряда проблемных аспектов семантики и роли компоненента coup (m) в продуцировании коллокаций во французском языке и речи. Цель работы - выявление коллокаций французского языка, в которых сoup (m) выступает основным структурным элементом, а также в рассмотрении их структурных особенностей и номенклатуры значений. Эмпирическим материалом для исследования послужили более 300 случаев как отдельного употребления существительного coup (m) , так и употребления этого слова во французских устойчивых словосочетаниях и выражениях, извлеченных из словарей и художественных произведений французских авторов, а также зафиксированных в процессе коммуникации с носителями французского языка. Были использованы метод сплошной выборки, методы семантического, компонентного, структурного и стилистического анализа. Как следует из проведенного исследования, продуцирование коллокаций существительным coup (m) объясняется экономным использованием речевых усилий при его произнесении, а также весьма широкой семантикой, что способствует активному процессу образования различных французских лексических единиц и сложных лексических конструкций с участием элемента coup (m). В статье раскрывается важность изучения процесса образования и функционирования устойчивых словосочетаний, коллокаций как в научно-теоретическом аспекте, так и вследствие практической значимости владения ими в процессе формирования навыков иноязычной устной и письменной речи. В работе рассмотрена номенклатура значений данной лексической единицы, выявлены ее сочетательные возможности, проанализированы синтаксические структуры - коллокации, в которых она использована, проведена систематизация структурных и семантических особенностей коллокаций. Coup (m) во французском языке выступает определенной платформой - базовым элементом образования сложно оформленных лексических единиц.
728-742
Концепт DIEU ‘БОГ’ как ценностная доминанта французской лингвокультуры
Аннотация
Вера в Бога, безусловно, является одной из общечеловеческих ценностей, по-разному осмысляющейся носителями национальных языков, что обуславливает различия в понятийных, образных и ценностных признаках концепта БОГ в тех или иных лингвокультурах. Целью настоящего исследования является реконструкция понятийных и ценностных признаков французского концепта DIEU ‘БОГ’ как ценностной доминанты культуры. Материалом исследования послужили толкования вышеупомянутой лексемы, взятые из нормативных толковых словарей французского языка, а также 85 устойчивых выражений, отобранных методом сплошной выборки из фразеологических и паремиологических словарей французского языка. Основными методами исследования стали: описательный, метод компонентного анализа, лингвокультурологический и лингвоаксиологический. Было обнаружено, что в понятийных признаках концепта отражаются три «ипостаси» Бога: Бог - сверхъестественное существо, Бог - человек и Бог - ценностная сущность окружающего мира. Ценностные установки, содержащиеся в паремиях с компонентом dieu, отражают, в большей степени, религиозное (католическое) восприятие Бога и отражают четкие установки поведения для носителей французского языка: следует помогать нуждающимся, делиться материальными благами, тогда Бог вознаградит еще большим богатством; следует знать, что только Бог управляет всеми процессами в мире, человеку это неподвластно; следует верить в Бога, чтобы получить его помощь и поддержку в делах и др.
743-756
Модель этнокультурной семантической универсалии в эдусемиотике на примере казахского языка
Аннотация
Актуальность исследования эдусемиотики и психолингвистики учебного текста обусловлена мультикультурностью современного высшего образования. Вступая в профессию, студенты из разных этнокультур вовлекаются в единый профильный дискурс, включающий многообразие полимодальных учебных текстов. При этом зачастую не учитываются этнические особенности смыслового восприятия учебных текстов студентов, что может приводить к поверхностному усвоению учебного материала. Цель исследования - проверка гипотезы о существовании особых инвариантных и вариативных речевых структур, актуализация которых средствами казахского языка влияет на смысловое восприятие учебного текста. Теоретический анализ проблемы восприятия учебного текста позволил авторам обозначить методологическую основу исследования облигаторных связей языковых единиц учебного текста с их психологическими коррелятами. Описанная проблемная задача легла в основу разработки исследовательской стратегии семиотических, психологических и психолингвистических закономерностей восприятия учебного текста. В статье представлены некоторые результаты пилотного эксперимента изучения психологических и психолингвистических особенностей смыслового восприятия учебного текста на примере казахской лингвокультуры. В ходе эксперимента проверялась гипотеза о существовании особых инвариантных и вариативных речевых структур, актуализация которых средствами казахского языка влияет на смысловое восприятие учебного текста. Проверка гипотезы осуществлялась с использованием комплексного методического инструментария: ассоциативного и психосемантического эксперимента. В эксперименте участвовали студенты первого курса гуманитарных направлений подготовки Казахского национального университета им. аль-Фараби. Результаты эксперимента позволили выявить общекультурные (инвариантные) и этноспецифические (вариативные) семантические универсалии, обусловливающие смысловое восприятие учебного текста. Далее представлена психологическая интерпретация выявленных экспериментальных фактов с опорой на ключевые характеристики психологии казахского этноса и определены знаки, указывающие на наличие сформулированных универсалий.
757-777
Эволюция политической медиариторики во Вьетнаме 1945-2025 гг.: лингвистический анализ
Аннотация
Актуальность исследования эволюции политической медиариторики Вьетнама с 1945 по 2025 г. в контексте последовательной смены медиарежимов обусловлена необходимостью лингвистического описания механизмов адаптации официального дискурса к условиям цифровой трансформации коммуникации в политических системах с устойчивым режимом. Цель исследования - выявить закономерности диахронической трансформации политического дискурса при сохранении его идеологического ядра. Материалом послужили три авторских корпуса официальных текстов и публичных речей совокупным объемом 2 393 000 знаков, охватывающих ключевые периоды истории Вьетнама. Анализ проводился на морфосинтаксическом, лексико-семантическом и дискурсивно-прагматическом уровнях с применением корпусных инструментов (AntConc, UDPipe) и качественного кодирования (NVivo) в рамках интегративного лингвоцентричного подхода, объединяющего политическую медиариторику, теорию медиатизации и концепцию платформенной логики. Выделены три этапа эволюции: революционно-мобилизационный монолог (1945-1975), институционально-медиатизированный диалог (1986-2010) и платформенно-алгоритмический дискурс (2010-2025). Установлено, что формальные параметры высказывания (синтаксическая структура, лексический состав, прагматические стратегии) трансформируются под влиянием сменяющихся медиасред, тогда как идеологическое ядро (роль Коммунистической партии, риторика национального единства, социалистические ценности) остается структурно неизменным. Предложена модель адаптивной идеологической устойчивости, в которой медиасреда функционирует как технологическая оболочка, обеспечивающая воспроизводство смыслового ядра в новых коммуникационных форматах. Научная новизна состоит в системном диахроническом описании вьетнамской политической медиариторики как целостного историко-лингвистического континуума и в развитии концепции «алгоритмического идиолекта» - институционального речевого регистра, оптимизированного под алгоритмическую логику цифровых платформ.
778-795
ЛИНГВИСТИКА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Невербальное поведение как признак изменённых состояний сознания в литературном произведении
Аннотация
Изучение изменения состояний сознания с лингвистической точки зрения является актуальным. Внимание сосредоточено на том, как измененные состояния сознания отражаются в литературном произведении. Исследование проводится на основе романа Достоевского «Преступление и наказание». Обсуждаются различные типы невербального поведения главного героя и языковых коррелятов. Показано, что в рассматриваемых ситуациях типичное контролируемое невербальное поведение включает фонацию, мимику, зрительный контакт и пантомимику, которые имеют соответствующие языковые корреляции, наиболее частыми из которых являются нарекальные и присваивающие фразы. Основными типами неконтролируемого невербального поведения (или психофизиологических реакций) в случаях измененных состояний сознания являются дрожь и сердцебиение, выраженные разными языковыми единицами, преобладающими являются наречия и сравнительные конструкции. Конкретные невербальные действия отмечают негативное эмоциональное состояние персонажа, и его растущая неадекватность не может быть расшифрована другими людьми. Описание того, как эмоции главного героя отображаются и скрываются, способствует созданию его изображения.
796-812
Трансформации прецедентных феноменов в дискурсе современной сетевой литературы
Аннотация
Сетевая литература представляет собой многогранный и малоизученный феномен, особый тип дискурса, в рамках которого прослеживаются черты как литературно-художественного дискурса, так и современного интернет-дискурса. Как и в традиционных художественных текстах, в текстах сетевой литературы присутствуют прецедентные феномены, функцией которых становится моделирование вторичной авторской реальности произведения. В связи с жанровыми и стилистическими особенностями произведений современной сетевой литературы, наблюдаемые в них прецедентные феномены претерпевают определенные трансформационные изменения. Целью данной статьи становится выявление, анализ и описание стратегий трансформации прецедентных феноменов в произведениях современной сетевой литературы жанра фэнтези/фантастика, а также смешанных жанров. Материалами исследования стали 150 произведений сетевой литературы, принадлежащие 21 циклу книг и написанные в жанрах фэнтези/фантастика. На основе анализа составленного авторами корпуса текстов были выявлены ключевые стратегии трансформации прецедентных феноменов, а также описаны особенности их применения относительно трансформации прецедентных феноменов-онимов и прецедентных высказываний как наиболее распространенных типов прецедентных феноменов. Основными методами анализа стали корпусный анализ текста, контент-анализ, лингвистический анализ текста, метод сплошной выборки, методы математической статистики и метод интертекстуального анализа. Результатами исследования стало выявление и описание 5 основных стратегий трансформации прецедентных феноменов-онимов в произведениях сетевой литературы, а также особенности их применения в комплексных прецедентных феноменах-высказываниях, и частотность применения данных стратегий. В качестве основной функции прецедентных феноменов в текстах сетевой литературы определена функция формирования категории вторичной (авторской) реальности.
813-835
Рождение мифа в творчестве С. Санбаева: архетипика космогонии
Аннотация
Мифопоэтика - значимая система элементов современного казахстанского литературного дискурса. Связь мифа с литературой прослеживается на всех уровнях художественного целого. Через мифотворчество казахских писателей происходит то структурирование мира, на котором базируется само национальное сознание народа. Если советская литература рассматривала мифологичность художественного дискурса как изначальное свойство «младописьменной литературы», то для казахского писателя это был акт интроспекции, осмысления своей собственной души как души представителя аутентичного этноса. Это детерминировано рядом экстралингвистических причин: отход от кочевого типа хозяйствования способствовал распаду национальной идентичности, и писатель должен был взять на себя роль Мифотворца, несущего в своем творчестве духовную информацию. Цель настоящего исследования - проанализировать повесть С. Санбаева «Белая Аруана» в мифопоэтическом аспекте. Установлено, что миф о верблюде - один из наиболее значимых в центрально-азиатской литературе. Мифологема верблюда восходит к представлениям кочевников о космогонии, изначальной неделимости жизни и смерти. Мифологема аруаны как мифопоэтического образа связана с архетипом дома - сакрального пространственного кода, который закономерно рассматривать в двух аспектах: собственно топонимическом и экзистенциальном.
836-848








