Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 20, № 1 (2022)
Прозвища как лингводидактический материал
Боброва М.В.
PDF
(Rus) PDF
(Eng)
№ 2 (2012)
Реализация компетентностного подхода к речевому развитию школьников в процессе изучения метафоры
Максимова А.Б.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Цели обучения французскому языку как второму иностранному в инновационном лингвистическом вузе
Бурина Е.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2015)
Профессиональная направленность при обучении английскому языку студентов-юристов в РУДН
Емельянова Т.В.
PDF
(Rus)
№ 3 (2009)
Воспитание толерантности средствами иностранного языка
Лейфа И.И.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Контроль с позиций требований современной лингводидактики
Царёва Н.Ю., Будильцева М.Б.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Теоретические основы курса «Практикум устного общения на китайском языке»
Пересадько Т.В., Селиверстова Ю.А.
PDF
(Rus)
Том 18, № 4 (2020)
Ролевые игры как ключевая технология развития навыков говорения у студентов вне языковой среды
Балакина К.Д.
PDF
(Rus)
№ 4 (2016)
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ РЕЗЕРВОВ ЛИЧНОСТИ
Матиенко А.В.
PDF
(Rus)
№ 2 (2013)
Лингвопрагматический подход как методическая основа формирования профессиональной межкультурной компетенции
Малёв А.В., Мосалова А.И.
PDF
(Rus)
1 - 10 из 10 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.