Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 21, № 2 (2023): Цифровые технологии в обучении русскому языку: современное состояние и перспективы
Лексическое разноообразие как предиктор сложности учебников по русскому языку
Чурунина А.А., Солнышкина М.И., Ярмакеев И.Э.
PDF

(Rus)

 PDF

(Eng)
Том 21, № 3 (2023): Лингвистические и лингводидактические проблемы билингвизма
Комплексная диагностика уровня владения русским языком обучающихся в полиэтнических классах РФ
Хамраева Е.А., Кытина Н.И., Болмазова Е.В.
PDF

(Rus)
Том 19, № 2 (2021)
Уровни тестирования по русскому языку как иностранному в аспекте возрастной специфики школьников
Дубинина Н.А., Птюшкин Д.В.
PDF

(Rus)
№ 2 (2013)
Подготовка иностранных учащихся технического вуза к профессиональной интернет-коммуникации на русском языке
Орлов Е.А.
PDF

(Rus)
№ 4 (2010)
Украинский и русский языки сегодня: противостояние или взаимодействие?
Водопьянова К.М.
PDF

(Rus)
№ 1 (2010)
Пословицы и устойчивые выражения в методике построения учебного пособия на среднем этапе обучения в школе с углубленным изучением испанского языка
Шунтова О.В.
PDF

(Rus)
№ 2 (2010)
Историко-семантический подход к обучению русскому языку как закономерный этап в отечественной методике ХХ века
Сипан В.С.
PDF

(Rus)
№ 4 (2014)
Филологические журналы и их роль в становлении традиций отечественного лингвистического образования
Телкова В.А.
PDF

(Rus)
№ 4 (2012)
Роль аргументации при изучении темы «Вежливый отказ» в школьном курсе русского языка
Каменева О.В.
PDF

(Rus)
Том 17, № 4 (2019): РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ
Событийный подход к усвоению русского языка учащимися заграншкол Министерства иностранных дел России
Леппик С.А., Устинов А.Ю., Чабанец Т.А.
PDF

(Rus)
Том 17, № 2 (2019): Белорусская лингвокультурологическая школа
С любовью к слову: к юбилею профессора В.А. Масловой
Лавицкий А.А.
PDF

(Rus)
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах