Поиск

Выпуск

Название

Авторы

Том 22, № 4 (2024): ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОФИЛИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ОТ ФОРМ К СМЫСЛАМ

Подходы и инструменты лингвистического профилирования текста на русском языке

Солнышкина М.И., Соловьев В.Д., Эбзеева Ю.Н.

(Rus)
(Eng)

Том 22, № 4 (2024): ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОФИЛИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ОТ ФОРМ К СМЫСЛАМ

Предикативная сила лексических параметров: оценка сложности текста в учебниках по русскому языку для 5-7 классов

Андреева М.И., Замалетдинов Р.Р., Борисова А.С.

(Rus)

Том 21, № 2 (2023): Цифровые технологии в обучении русскому языку: современное состояние и перспективы

Лексическое разноообразие как предиктор сложности учебников по русскому языку

Чурунина А.А., Солнышкина М.И., Ярмакеев И.Э.

(Rus)
(Eng)

Том 19, № 3 (2021)

Текстометр: онлайн-инструмент определения уровня сложности текста по русскому языку как иностранному

Лапошина А.Н., Лебедева М.Ю.

(Rus)

• Ключевые слова чувствительны к регистру
• Английские предлоги и союзы игнорируются
• По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
• Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
• Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
• Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
• Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
• Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.