Отправить статью по E-mail 
Учебный перевод как способ обучения русскому языку зарубежных филологов-русистов
- Авторы: Попович И.Ю.1, Булгарова Б.А.1, Кручкович С.М.1
-
Учреждения:
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № 4 (2013)
- Страницы: 135-143
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/polylinguality/article/view/2107
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Использование учебного перевода в определенной степени относится ко всем основным целям обучения русскому языку зарубежных филологов-русистов. Успешное применение учебного перевода во многом зависит от степени соответствия субъективным интересам непосредственно самих учащихся. Различные виды учебного перевода широко применяются для удовлетворения определенных мотивов изучения языка: познавательных, предметно-функциональных, эстетических, развлекательных и др. Правильное соотношение учебного перевода, одноязычной речевой тренировки и практики способствует формированию необходимой мотивационной базы, эффективно влияющей на процесс обучения языка в целом.
Ключевые слова
Об авторах
Ирина Юрьевна Попович
Российский университет дружбы народов
Email: vimpopovich@mail.ru
Кафедра русского языка № 1 Факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин
Белла Ахмедовна Булгарова
Российский университет дружбы народов
Email: Bulg_Bella@mail.ru
Кафедра русского языка № 1 Факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин
Софья Михайловна Кручкович
Российский университет дружбы народов
Email: Sofya006@rambler.ru
Кафедра русского языка № 1 Факультет русского языка и общеобразовательных дисциплин
Список литературы
- Костомаров В.Г., Митрофанова О.Д. Пути развития методики // Русский язык за рубежом. — 1986. — № 3. — С. 57.
- Дергачёва Г.И. Перевод как один из аспектов обучения русскому языку иностранных студентов-филологов. — М.: Русский язык, 1984.
- Леонтьев А.Н. Деятельность, Сознание, Личность. — М.: Политиздат, 1975.
- Костомаров В.Г., Митрофанова О.Д. Методическое руководство для преподавателей русского языка иностранцам. — 3-е изд. — М.: Русский язык, 1984.
- Кудашова М.А. К вопросу о мотивах изучения иностранного языка учащимися старших классов // Иностранные языки в школе. — 1975. — № 5. — С. 16.
- Косериу Э. Контрастивная лингвистика и перевод: их соотношение. Новое в зарубежной лингвистике. — М.: Прогресс, 1989.
- Глухов Б.А., Щукин А.Н. Термины методики преподавания русского языка как иностранного. — М.: Русский язык, 1973.
