Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Значимые темы в местных новостях национальных цифровых СМИ и общественная безопасность: международное сравнительное исследование
Сумская А.С., Симонс Г., Кумар Бисвас А.
Сравнительные исследования ценностных ориентаций: возможности, ограничения, логика развития
Троцук И.В., Савельева Е.А.
Ценностные ориентации студенческой молодежи России и КНР: региональный срез (на примере Гуанчжоу и Майкопа, Республика Адыгея)
Нарбут Н.П., Троцук И.В.
Ожидания и опасения студенческой молодежи: социологическая оценка в кросскультурном контексте
Нарбут Н.П., Троцук И.В., Цзи Цзиньфэн -.
Использование международных индексов гендерного неравенства для сравнительной оценки ситуации в странах европейского партнерства
Харченко Е.И.
СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ МОЛОДЕЖИ ПОСТСОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ СТРАН (НА ПРИМЕРЕ РОССИИ, КАЗАХСТАНА И ЧЕХИИ): СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ (Часть 1)
Нарбут Н.П., Троцук И.В.
Социальное самочувствие молодежи постсоциалистических стран (на примере России, Казахстана и Чехии): сравнительный анализ страхов, надежд и опасений (часть 2)
Нарбут Н.П., Троцук И.В.
Концепция «продовольственных режимов» как модель объяснения стратегий аграрного развития (на примере России и Бразилии)
Нидерле П., Куракин А.А., Никулин А.М., Шнайдер С.
Представления о рынке труда молодежи России, Китая и Германии: сопоставительный анализ
Савенкова А.С.
Представления россиян о героях и героизме: устойчивые и изменчивые компоненты (по материалам опросов общественного мнения)
Троцук И.В., Субботина М.В.
Сравнительный подход как базовая исследовательская ориентация: ключевые методологические проблемы
Нарбут Н.П., Троцук И.В.
Молодежь России и Сербии: уровень социального доверия и основные поколенческие проблемы
Шувакович У.В., Нарбут Н.П., Троцук И.В.
1 - 12 из 12 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.