Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 19, № 2 (2022): Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития личности
Особенности устойчивости внимания взрослых интернет-пользователей
Медведская Е.И.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2024)
Обзор современных исследований эффекта фасилитации внимания в рамках динамической теории внимания: проблемы и перспективы
Маркевич М.О., Сысоева О.В.
PDF
(Rus)
Том 19, № 1 (2022)
Осознанность в межкультурной коммуникации: опыт качественного анализа
Ткаченко Н.В., Хухлаев О.Е.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
ПУПИЛЛОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ
Ершова Р.В., Семина Т.М., Варченко Н.Н., Ганькин К.А., Новик В.П.
PDF
(Eng)
№ 2 (2013)
Эмоциональная и когнитивная саморегуляция
Мэттьюс Д., Кустубаева А.М., Толегенова А., Камзанова А., Жолдасова М.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Изучение продуктивности усвоения иностранного языка в разных возрастных группах
Кудинова Н.В.
PDF
(Rus)
1 - 6 из 6 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.