Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 21, № 1 (2024)
Межличностная синхронизация и диспозициональная эмпатия: обзор зарубежных исследований
Воднева А.Р., Орешина Г.В., Григоренко Е.Л.
PDF

(Rus)
Том 19, № 3 (2022)
Поведенческие проявления эмпатии в раннем возрасте: на материале апробации стандартизованной экспериментальной процедуры «симулированный дистресс взрослого»
Карягина Т.Д., Томчук М.А.
PDF

(Rus)
№ 3 (2011)
Развитие личности студента-психолога в процессе адаптации к будущей профессии
Дмитриева Л.А.
PDF

(Rus)
Том 20, № 2 (2023)
Особенности эмоционального интеллекта, эмпатии и алекситимии у лиц, зависимых от психоактивных веществ, с разной длительностью их употребления
Кочетова Ю.А., Голованова И.А., Климакова М.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2010)
Толерантность и эмпатия как проявление духовности личности у принимающей стороны в поликультурном пространстве РУДН
Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2010)
Развитие профессионально важных качеств в аспекте адаптации студентов к профессии
Чеботарева Е.Ю., Дмитриева Л.А.
PDF

(Rus)
Том 17, № 4 (2020): Современная позитивная психология в России и мире
Духовно-нравственные качества личности и эмпатия как компоненты высших моральных способностей: верификация взаимосвязи на российской выборке
Ожиганова Г.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2013)
Активность в структуре духовности личности студентов РУДН
Иващенко А.В., Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2015)
Влияние рефлексивных и эмпатических способностей на развитие профессиональной компетентности учителя
Шилова Т.А., Харитонова Г.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2012)
Специфика проявления духовности у студентов с разной профессиональной направленностью
Иващенко А.В., Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2009)
Особенности структуры духовности студентов
Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах