Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 20, № 3 (2023): Феноменология детства в современных исследовательских контекстах
Сюжетно-ролевая игра и проектная деятельность как факторы развития детей дошкольного возраста
Веракса Н.Е., Веракса А.Н., Плотникова В.А.
PDF

(Eng)

 PDF

(Rus)
№ 4 (2010)
Формирование культуры профессионального творчества студентов в образовательном процессе вуза культуры и искусств: к постановке проблемы
Шакмаков А.А.
PDF

(Rus)
№ 3 (2013)
Особенности организации и развития творческой технической деятельности учеников учителями технологии
Мусаев К.Ф.
PDF

(Rus)
№ 1 (2013)
Активность в структуре духовности личности студентов РУДН
Иващенко А.В., Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2012)
Детская психология и «таинства игры» в русской литературе
Пинаев С.М.
PDF

(Rus)
№ 1 (2012)
Специфика проявления духовности у студентов с разной профессиональной направленностью
Иващенко А.В., Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2009)
Особенности структуры духовности студентов
Чхиквадзе Т.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2016)
ЗАДАТКИ, ВОЗМОЖНОСТИ И СПОСОБНОСТИ: ИНТЕГРАЦИЯ ПОДХОДОВ К ИССЛЕДОВАНИЮ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
Кауфман Д.К., Кауфман Э.Б.
PDF

(Eng)
№ S5 (2011)
Русская народная сказка как средство воспитания детей-мигрантов в условиях современной массовой школы
Михайлина Е.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2016)
ВВЕДЕНИЕ ПРОГРАММЫ БИЛИНГВАЛЬНОГО И ТВОРЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЧЕБНЫЙ ПЛАН РОССИЙСКИХ ШКОЛ
Хархурин А.В.
PDF

(Eng)
№ 1 (2016)
ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ
Плугина М.И.
PDF

(Rus)
№ 4 (2013)
«Психологический флюс» и трагедия отчуждения в творчестве Шервуда Андерсона
Пинаев С.М.
PDF

(Rus)
№ 2 (2013)
Ретроспективный анализ изучения психологической природы креативности
Артюшкина Н.В., Руденко С.В., Загитов А.Р., Акъюлова М.З.
PDF

(Rus)
1 - 13 из 13 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах