Отправить статью по E-mail 
ЯЗЫКОВОЕ «КОНСТРУИРОВАНИЕ» ГЛОБАЛИЗИРУЮЩЕГОСЯ МИРА: ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
- Авторы: Черкашина ТТ1, Новикова НС2, Саенко ТИ3
-
Учреждения:
- Государственный университет управления
- Российский университет дружбы народов
- Нагойский университет
- Выпуск: № 1 (2016)
- Страницы: 127-135
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/13488
- Дата ретрагирования: 17.05.2018
- Причина ретрагирования:
Ретрагирована редколлегией по согласованию с авторами по причине дублирования (100%) собственной более ранней публикации авторов.
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье предлагается ретроспективный анализ взаимосвязи языка и речемыслительной деятельности человека в условиях глобализации; рассматривается вопрос о языковых различиях в ситуации кросс-культурного общения и обсуждаются коммуникативные стратегии, призванные «сгладить» эти различия. В статье обосновывается утверждение о том, что только поликультурное образование, которое не только обучает студентов писать и читать по-русски, но и позволяет им понять логику природного носителя языка в его речемыслительной деятельности, может помочь решить главную проблему, возникающую при традиционном преподавания русского языка как иностранного РКИ - проблему «столкновения культур», а также даются некоторые практические рекомендации по организации такого образования.
Об авторах
Т Т Черкашина
Государственный университет управленияКафедра русского языка и профессиональных коммуникаций
Н С Новикова
Российский университет дружбы народовКафедра русского языка Инженерный факультет
Т И Саенко
Нагойский университетФакультет гуманитарных и естественных наук
Список литературы
- Balykhina T., Cherkashina T. Rehabilitation of the Systemic Pluralism as a Perspective of the Lingua-didactic Model Construction for Teaching Chinese Students Studying Management and Economics / Monograph. Tomsk, Tomsk Polytechnic University, 2013.
- Berdichevsky A. Intercultural Education: Fashion or Necessity? // Materials III JORNADASANFALUZAS DE ESLAVITIKA. GRANADA, 2004.
- Budilceva M., Novikova N., Sayenko T. Language Interference and Development of Communicative Competence // «Russian Slovestnost». 2013. № 1. P. 62-67.
- Novikova N., Popova M., Serova L., Scherbakova O. Standards of Natural Speaking and Practice of Speech Communication (Applied Aspects) // Communication Theory and Practice: the Collected Articles. Rostov-na-Donu, 2002. P. 98-108.
- Novikova N. Semantics of the «Small Words» and Problems of Adequate Understanding // Materials of International Conference «Functional Semantics and Semiotics. Part 2». Moscow: Peoples’ Friendship University of Russia. P. 78-85.
- Popov E. Communication with a computer using the natural language. Moscow, «Editorial URSS», 2004.
- Prohorov Y. Text and Discourse in Modern Russian Communication Space and the Practice of Teaching Russian as a Foreign Language // Text in the Linguodidactics Aspect. Kaliningrad: Kaliningrad State University, 2003. P. 9-25.
- Program of the Course «Intercultural Communication» for Applied Baccalaureate / Cherkashina T., Tartinskih V., Filindash L., etc. Moscow: INFRA-М, 2013.
- Cherkashina T. Communicative Competence of a Manager and Cross-Cultural Dialogue Formation Problems: A Metamethodical Approach / Monograph. Moscow, 2010.
- Calvet L.-J. Towards an Ecology of World Languages, trans. by A. Brown. Polity Press, 2006.
- Yergin D. The Age of Globality. Newsweek. 1998, Retrieved March, 2008. http://www.newsweek.com/id/92486?tid=relatedcl
- Holstein W.J. The American Multinational, Unbowed, The New York Times, June 29, 2008, Retreived April, 2015. http://www.nytimes.com/2008/06/29/business/29shelf.html
- Sayenko T. & Novikova N. Mitigation of Cross-Cultural Differences in International Communication // NUSB Journal of Economics and Information Science. Vol. 57. No. 2. Pp. 87-92.
