Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 20, № 3 (2023): Феноменология детства в современных исследовательских контекстах
Развитие регуляторных функций ребенка и опыт родов матери: моделирующая роль депрессии и способа родов
Якупова В.А., Суарэз А.Д., Шрайбман Л.А.
PDF

(Eng)
Том 15, № 2 (2018)
ВЗАИМОСВЯЗИ АССЕРТИВНОСТИ С ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ ЛИЧНОСТИ
Шейнов В.П.
PDF

(Rus)
№ 1 (2016)
ПУПИЛЛОМЕТРИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ
Ершова Р.В., Семина Т.М., Варченко Н.Н., Ганькин К.А., Новик В.П.
PDF

(Eng)
Том 18, № 4 (2021)
Психологические особенности и качество жизни пациентов с опухолями урогенитальной сферы: результаты пилотажного исследования на российской выборке
Щелкова О.Ю., Усманова Е.Б., Яковлева М.В., Матвеев В.Б., Халмурзаев О.А., Яцевич А.А.
PDF

(Rus)
№ 4 (2010)
Анализ психических состояний студентов из Эквадора в процессе адаптации к инокультурной среде
Косталес А.
PDF

(Rus)
Том 18, № 1 (2021)
Взаимосвязи зависимости от смартфона с психологическими и социально-психологическими характеристиками личности: обзор зарубежных исследований
Шейнов В.П.
PDF

(Rus)
№ 3 (2013)
Массаж как средство терапии посттравматического стрессового расстройства, травмы и тревоги
Рич Г.Д.
PDF

(Rus)
Том 17, № 2 (2020): ЛИЧНОСТЬ И ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Динамика психоэмоциональных характеристик у больных с ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование: особенности российской выборки
Великанов А.А., Столярова А.А., Протасов Е.А., Зеленская И.А., Лубинская Е.И.
PDF

(Rus)
Том 16, № 3 (2019)
Временная перспектива личности при аффективных расстройствах: обзор научных исследований
Захарова А.Ю., Трусова А.В.
PDF

(Rus)
Том 16, № 2 (2019)
Особенности эмоционального состояния женщин, воспитывающих детей с нарушениями развития
Гринина Е.С.
PDF

(Rus)
Том 16, № 2 (2019)
Психосоциальный статус пациентов с хронической сердечной недостаточностью, ожидающих трансплантацию сердца
Шиндриков Р.Ю., Щелкова О.Ю., Демченко Е.А., Ситникова М.Ю.
PDF

(Rus)
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах