Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 16, № 2 (2016): Африка в системе международных отношений
Страны Африки к югу от Сахары на мировом образовательном рынке: роль ЮАР
Асмятуллин Р.Р.
PDF

(Rus)
Том 19, № 2 (2019): Наука о международных отношениях в странах «Глобального Юга»
Образование детей международных мигрантов как вклад в устойчивое развитие?
Омельченко Е.А.
PDF

(Rus)
№ 3 (2010)
Негосударственные вузы Азербайджана на новом этапе развития
Абдуллаев Э.о.
PDF

(Rus)
Том 23, № 4 (2023): 100 лет Турецкой Республике: международное измерение
Деятельность турецкого просветительского фонда «Маариф» в контексте противостояния движению «Хизмет»
Чедия А.Р.
PDF

(Rus)

 PDF

(Eng)
Том 22, № 3 (2022): Латиноамериканский дискурс идентичности и новая региональная интеграционная повестка
Гуманитарная политика Испании в Латинской Америке: особенности и приоритеты
Борзова А.Ю., Волосюк О.В., Николашвили Н.Д.
PDF

(Rus)

 PDF

(Eng)
№ 4 (2010)
Интегративные тенденции в реализации приоритетных направлений сотрудничества высших школ России и европейских стран
Чистохвалов В.Н., Мошляк Г.А.
PDF

(Rus)
Том 19, № 3 (2019): Международное энергетическое сотрудничество
Международная академическая мобильность студентов в контексте интернационализации высшего образования (опыт РУДН)
Иманкулова Н.Б., Мошляк Г.А.
PDF

(Rus)
Том 16, № 1 (2016): "Мягкая сила" в международных отношениях. Образ России
Совместные проекты в области образования как инновационная форма сотрудничества России и Китая в XXI в
Медяник Е.И.
PDF

(Rus)
Том 19, № 1 (2019): КНР — США: конкуренция или сотрудничество
Стратегии зарубежных университетов на образовательном рынке АСЕАН
Асмятуллин Р.Р.
PDF

(Rus)
№ 1 (2011)
Образование в Кении: состояние и новые тенденции в начале ХХI века
Ротич Гладис Чепкируи -.
PDF

(Rus)
Том 18, № 3 (2018): Перспективы сотрудничества Юг—Юг. К 40-летию Буэнос-Айресского плана действий
РАЗВИТИЕ БРИКС И СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
Мур Т., Азеведо М.д.
PDF

(Eng)
№ 4 (2012)
Аспирантура в Российской Федерации: новые подходы
Андреева О.В.
PDF

(Rus)
№ 1 (2011)
Советско-эфиопские связи в сфере образования в 70-80-е годы ХХ века
Рябчикова Л.Н.
PDF

(Rus)
Том 18, № 2 (2018): Центральная Азия: "геополитический плюрализм" и поиск региональной идентичности
РОССИЙСКО-КИТАЙСКОЕ ГУМАНИТАРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В РАМКАХ ШОС
Цвык Г.И.
PDF

(Rus)
Том 15, № 3 (2015): Международнополитическая наука. Конфликтология. Большой Ближний Восток
Интернационализация высшего образования: основные тенденции, проблемы и перспективы
Филиппов В.М.
PDF

(Rus)
№ 4 (2009)
Организация работы докторантуры как третьего уровня высшего образования в европейских университетах в свете Болонского процесса
Андреева С.А.
PDF

(Rus)
№ 4 (2014): Постсоветское пространство: украинский кризис, евразийская интеграция, энергетика и безопасность
О статусе русского языка в Кыргызстане
Савичев Ю.Н.
PDF

(Rus)
Том 18, № 1 (2018): Великие державы: парадоксы восприятия
РУДН и Латино-Карибская Америка: новые направления взаимодействия в образовательной сфере
Борзова А.Ю., Медина Ксавьер Г.В.
PDF

(Rus)
Том 15, № 3 (2015): Международнополитическая наука. Конфликтология. Большой Ближний Восток
Международная конфликтология как наука и образовательная программа
Худайкулова А.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2009)
Болонский процесс в образовательных системах Латвии, Литвы и Эстонии
Никифоров Н.В.
PDF

(Rus)
0 - 0 из 38 результатов > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах