Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 16, № 2 (2016): Африка в системе международных отношений
Страны Африки к югу от Сахары на мировом образовательном рынке: роль ЮАР
Асмятуллин Р.Р.
PDF

(Rus)
Том 19, № 2 (2019): Наука о международных отношениях в странах «Глобального Юга»
Образование детей международных мигрантов как вклад в устойчивое развитие?
Омельченко Е.А.
PDF

(Rus)
Том 22, № 3 (2022): Латиноамериканский дискурс идентичности и новая региональная интеграционная повестка
Гуманитарная политика Испании в Латинской Америке: особенности и приоритеты
Борзова А.Ю., Волосюк О.В., Николашвили Н.Д.
PDF

(Rus)

 PDF

(Eng)
№ 4 (2010)
Интегративные тенденции в реализации приоритетных направлений сотрудничества высших школ России и европейских стран
Чистохвалов В.Н., Мошляк Г.А.
PDF

(Rus)
Том 19, № 3 (2019): Международное энергетическое сотрудничество
Международная академическая мобильность студентов в контексте интернационализации высшего образования (опыт РУДН)
Иманкулова Н.Б., Мошляк Г.А.
PDF

(Rus)
Том 16, № 1 (2016): "Мягкая сила" в международных отношениях. Образ России
Совместные проекты в области образования как инновационная форма сотрудничества России и Китая в XXI в
Медяник Е.И.
PDF

(Rus)
Том 19, № 1 (2019): КНР — США: конкуренция или сотрудничество
Стратегии зарубежных университетов на образовательном рынке АСЕАН
Асмятуллин Р.Р.
PDF

(Rus)
№ 1 (2011)
Образование в Кении: состояние и новые тенденции в начале ХХI века
Ротич Гладис Чепкируи -.
PDF

(Rus)
№ 3 (2010)
Негосударственные вузы Азербайджана на новом этапе развития
Абдуллаев Э.о.
PDF

(Rus)
Том 23, № 4 (2023): 100 лет Турецкой Республике: международное измерение
Деятельность турецкого просветительского фонда «Маариф» в контексте противостояния движению «Хизмет»
Чедия А.Р.
PDF

(Rus)

 PDF

(Eng)
Том 17, № 3 (2017): АСЕАН и трансрегиональное сотрудничество в Азии
ОСОБЕННОСТИ СОТРУДНИЧЕСТВА РОССИИ И КАЗАХСТАНА В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Бурангулов Э.Р.
PDF

(Rus)
№ 4 (2011)
Международное образовательное сотрудничество - эволюция понятия и его содержательная сущность
Аржанова И.В.
PDF

(Rus)
№ 4 (2014): Постсоветское пространство: украинский кризис, евразийская интеграция, энергетика и безопасность
К вопросу об академической мобильности
Краснова Г.А., Сюлькова Н.В.
PDF

(Rus)
Том 19, № 4 (2019): Исламский фактор в мировой политике
«Религия выполняет очень важную миссию...». Интервью с Дамиром Ваисовичем Мухетдиновым, первым заместителем председателя Духовного управления мусульман Российской Федерации (ДУМ РФ)
Савичева Е.М.
PDF

(Rus)
Том 17, № 1 (2017): Международные организации и незападный мир
Процессы трансформации системы образования и науки в странах Азии в оценках международных организаций и транснациональных рейтинговых структур
Колдунова Е.В., Лунев С.И.
PDF

(Rus)
№ 4 (2013)
Развитие информационных технологий в организации управления высшим образованием в России
Несутулов А.С.
PDF

(Rus)
Том 16, № 1 (2016): "Мягкая сила" в международных отношениях. Образ России
Российско-французское соглашение о взаимном признании квалификаций - важный этап развития международного образовательного сотрудничества
Ткач Г.Ф., Коваленко С.А.
PDF

(Rus)
№ 4 (2014): Постсоветское пространство: украинский кризис, евразийская интеграция, энергетика и безопасность
Участие РУДН в деятельности Сетевого университета СНГ
Коваленко С.А., Смолик Н.Г.
PDF

(Rus)
№ 4 (2013)
Образовательная политика ЕЭС в 50—80 годы ХХ века
Тарасов А.Е.
PDF

(Rus)
№ 4 (2014): Постсоветское пространство: украинский кризис, евразийская интеграция, энергетика и безопасность
Конкуренция ведущих зарубежных школ за будущее Казахстана
Адилханулы Н.А.
PDF

(Rus)
0 - 0 из 38 результатов > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах