ПЕДАГОГИКА И ДИДАКТИКА ИНФОРМАТИЗАЦИИ

Выпуск	Название	Файл
Том 19, № 3 (2022)	Особенности использования электронных образовательных ресурсов при изучении китайского языка как второго иностранного в основной школе	(Eng)
Ян Г.
Том 19, № 3 (2022)	Применение интерактивных игровых тренажеров для развития алгоритмического мышления обучающихся на уроках русского языка и литературы	(Rus)
Новоселова С.Ю., Смеречинская Н.М.
Том 19, № 2 (2022)	Использование флэш-карт как средства развития вербальной креативности студентов	(Rus)
Векуа Н.Н., Мамаева Е.А.
Том 19, № 2 (2022)	Применение информационных технологий как значимый фактор формирования понятийного мышления школьников	(Eng)
Шамкуть В.Л.
Том 19, № 1 (2022)	Определение сфер компетенции учителей общего образования	(Eng)
Афанас А.
Том 18, № 3 (2021)	Технология проектирования индивидуальных образовательных траекторий в рамках научно-исследовательской практики обучающихся	(Rus)
Осиповская Е.А., Пшеничный Н.Г., Харахордина М.В.
Том 18, № 4 (2021)	Методологические подходы к формированию цифровой компетентности учителя	(Eng)
Беркимбаев К.М., Ниязова Г.Ж.
Том 18, № 4 (2021)	Модель цифровых компетенций педагогов: терминологический и содержательный аспекты	(Rus)
Хоченкова Т.Е.
1 - 8 из 8 результатов

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах

TOP