Поиск

Выпуск

Название

Авторы

Том 22, № 4 (2025)

Опыт использования ресурса Twee при работе с новостными статьями на занятиях по профессионально ориентированному английскому языку

Голубева В.С.

(Eng)

Том 21, № 3 (2024)

Концептуальные основы педагогического дизайна электронного курса на платформе Moodle для интеграции результатов информального образования магистров при обучении иностранному языку специальности в неязыковом вузе

Гальчук Л.М.

(Rus)

Том 14, № 1 (2017)

РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Керимбаева Б.Т., Ниязова Г.Ж., Кая К.

(Eng)

№ 2 (2016)

О НЕОБХОДИМОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОТЕНЦИАЛА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Беркимбаев К.М., Бекбулатова И.У., Мейрбекова Г.П.

(Rus)

№ 4 (2012)

Формирование компетенций будущих экологов в процессе обучения английскому языку

Беркимбаева К.М., Акешова М.М.

(Rus)

• Ключевые слова чувствительны к регистру
• Английские предлоги и союзы игнорируются
• По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
• Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
• Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
• Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
• Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
• Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.