Виртуальная проекция уклада школы как феномен информационного пространства

В статье рассмотрены различные аспекты представленности уклада школы в информационном пространстве, вводится новое понятие «виртуальная проекция уклада школы». Показано, что современные школьники активно включены в коммуникацию через различные формы общения в Интернете. Информационно-коммуникационная среда школ в оценке учеников не отвечает требованиям полноценного отражения уклада школы.

виртуальная проекция уклада школы, информационное пространство, информатизация, социальные сети, школьный сайт