ИГРА В СТРУКТУРЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Современное общество требует новых подходов к образованию, изменения и обновления концепций и методик преподавания и обучения. Статья посвящена исследованию дидактических возможностей игр при подготовке педагогических кадров в классическом университете. Игра рассматривается как особое отношение личности к окружающему миру, как социально заданный и усвоенный вид деятельности. В работе приведены сведения из личного опыта работы авторов.

Об авторах

Н. Г. Недогреева

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского

кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры физики и методико-информационных технологий Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского ул. Астраханская, 83, Саратов, Россия, 410012

Ю. В. Щербакова

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского

соискатель кафедры физики и методико-информационных технологий Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского ул. Астраханская, 83, Саратов, Россия, 410012

Список литературы

  1. Хейзинга Й. Homo Ludens. Статьи по истории культуры / Пер., сост. и вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; Коммент. Д.Э. Харитоновича. - М.: Прогресс-Традиция, 1997.
  2. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы / Пер. с англ. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.
  3. Аникеева Н.П. Воспитание игрой: Книга для учителя. - М.: Просвещение, 1987.
  4. Пидкасистый П.И., Хайдаров Ж.С. Технология игры в обучении. - М.: Просвещение, 1996.
  5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. - М.: Народное образование, 1998.
  6. Игры - обучение, тренинг, досуг: Сборник сценариев / Под ред. В.В. Петрусинского. - М.: Новая школа, 1998.
  7. Недогреева Н.Г., Всемирнова Г.А., Давыдова И.С. Использование игры на уроках физики для проверки знаний учащихся // Сб. науч. трудов «Современные методы обучения в школе и вузе». - Саратов: Научная книга, 2003. - С. 26-29.
  8. Гаманюк В.Б., Недогреева Н.Г. Модель дидактической викторины по физике для проверки знаний учащихся // Сб. научных трудов «Актуальные направления развития современной физики и методики ее преподавания в вузе и школе». - Борисоглебск: ГОУ ВПО «Борисоглебский ГПИ», 2008.
  9. Недогреева Н.Г., Анашкин А.А., Пчелинцев И.В. Возможности игровых методик для контроля знаний учащихся // Материалы всероссийской научно-практической конференции «Проблемы информатизации образования: региональный аспект». - Чебоксары, 2004. - С. 136-138.
  10. Недогреева Н.Г., Анашкин А.А., Пчелинцев И.В., Щербакова Ю.В. Компьютерная игровая программа для оценки знаний учащихся // «Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования»: Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции: В 7 ч. Ч. 6. - Челябинск: Образование, 2005. - С. 167-170.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Недогреева Н.Г., Щербакова Ю.В., 2008

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.