Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Обратная деривация в русском языке и речевой деятельности детей и взрослых
Доброва Г.Р.
Деривационные процессы в речи ребенка от 5 до 6 лет: узуальное и окказиональное
Елисеева М.Б.
Креативный потенциал остраннения. Функционально-грамматический принцип изучения структуры остранненного знака
Новикова М.Л.
Художественное своеобразие идиостиля современных русскоязычных писателей Казахстана: А. Жаксылыкова, А. Кима, Д. Накипова
Шмакова Е.С., Байжигит Б.С., Бегалиева С.Б.
ТВОРЧЕСКИЕ ТИПЫ РЕЧИ РЕКЛАМНЫЙ СЛОГАН КАК ТЕКСТ «С КРЕАТИВНЫМ ЗАДАНИЕМ»
Михеева Е.С.
Лексико-грамматические механизмы лингвокреативности в сфере городской номинации
Ремчукова Е.Н., Махиянова Л.Р.
1 - 6 из 6 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.