Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 10, № 4 (2024)
Роль тестирования на знание иностранного языка в достижении образовательных и профессиональных целей вьетнамских граждан
Хоанг Т.К.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2024)
Тест по русскому языку как официальному в Кыргызстане: становление и развитие национальной системы тестирования
Степаненко В.А., Нахабина М.М., Топоева-Ставинская Б.Б.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2022)
Качество образовательных программ подготовительных факультетов
Колтакова Е.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 1 (2024)
Проблема презентации культуры в итальянских учебно-методических комплексах по русскому языку как иностранному
Торрезин Л.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2022)
Единство тестологической и методической компетенций преподавателя русского языка как иностранного
Ильин Д.Н.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2022)
Еще раз о необходимости обновления лексических минимумов в требованиях по русскому языку как иностранному
Лёвина Г.М.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1 (2023)
Применение конструкторов интерактивных заданий при преподавании русского языка как иностранного
Сентябова А.В.
PDF
(Rus)
Том 9, № 1 (2023)
Концентрический подход в подготовке иностранных студентов-медиков к клинической практике на русском языке
Пустошило Е.П.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2022)
Тематическая экскурсия для студентов-иностранцев на подготовительном этапе обучения: цели, задачи и содержание
Харитонова О.В.
PDF
(Rus)
Том 10, № 3 (2024): Пространства языкового образования в странах СНГ
Лингвокультурологический анализ учебников русского языка для каракалпакских учеников-билингвов
Кайпанова Э.А.
PDF
(Rus)
Том 10, № 2 (2024)
Инновационный учебный комплекс «Русский язык без преград»: довузовский этап
Щербакова О.М., Брагина М.А., Левина В.Н., Кутырева Н.А.
PDF
(Rus)
Том 8, № 1 (2022)
Использование технологий искусственного интеллекта в практике преподавания русского языка как иностранного
Гурова Е.П.
PDF
(Rus)
1 - 12 из 12 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.