Изучение продуктивности усвоения иностранного языка в разных возрастных группах

В работе с практической точки зрения изучается степень влияния возрастного фактора на усвоение иностранного языка. На основе психологических исследований выделяются специфические особенности трех возрастных групп учащихся (старшей подростковой, юношеской и взрослой) и анализируется их влияние на успешность в изучении иностранного языка.

успешность обучения, возрастные особенности, зрелый возраст, подростковый возраст, студенческий возраст, коммуникативные способности, память, мышление, внимание