Информация об авторе
Grigorieva, Anna S.
| Выпуск | Раздел | Название | Файл |
| Том 17, № 1 (2020) | ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ | Использование технологии дополненной реальности для освоения иероглифики как подход к информатизации обучения китайскому языку в основной школе |
 (Rus) |