Отправить статью по E-mail 
Модель ситуационного управления качеством подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике
- Авторы: Жданов С.А.1, Сильченко А.П.2
-
Учреждения:
- Педагогическая академия последипломного образования
- Тверской государственный университет
- Выпуск: № 1 (2012)
- Страницы: 19-22
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6830
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Описывается модель ситуационного управления качеством подготовки учащихся по информатике. Рассматриваются функции управления качеством подготовки учащихся к экзамену, а также этапы модели, мероприятия соответствующих этапов и специфика предмета ИКТ.
Об авторах
Сергей Александрович Жданов
Педагогическая академия последипломного образованияКафедра информационно-коммуникационных технологий; Педагогическая академия последипломного образования
Ален Павлович Сильченко
Тверской государственный университет
Email: tversu@tversu.ru
Математический факультет; Тверской государственный университет
Список литературы
- Упит М.И. Управление качеством профильной подготовки учащихся в общеобразовательной школе: Дисс. ... канд. пед. наук. - Челябинск, 2009.
- Бyдaгьянeц Н.А. Основополагающие принципы ситуационного управления. URL: http://www.elitarium.ru/2010/09/17/principy_situacionnogo_upravlenija.html
- Фирстов В.Е. Математические модели управления дидактическими процессами при обучении математике в средней школе на основе кибернетического подхода: Автореф. дисс. ... д-ра пед. наук. - Ярославль, 2010.
- Самылкина Н.Н., Сильченко А.П. Информатика: все темы подготовки для ЕГЭ. - М.: Эксмо, 2011.
