Отправить статью по E-mail 
Дидактические возможности информационных и коммуникационных технологий в обучении математике в вузе
- Авторы: Розанова С.А.1, Санина Е.И.2, Кузнецова Т.А.1
-
Учреждения:
- Московский государственный технический университетрадиотехники, электроники и автоматики
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № 3 (2012)
- Страницы: 93-98
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/6770
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Об авторах
Светлана Алексеевна Розанова
Московский государственный технический университетрадиотехники, электроники и автоматики
Email: srozanova@mail.ru
Кафедра высшей математики; Московский государственный технический университетрадиотехники, электроники и автоматики
Елена Ивановна Санина
Российский университет дружбы народов
Email: esanina@mail.ru
афедра высшей математики; Российский университет дружбы народов
Татьяна Анатольевна Кузнецова
Московский государственный технический университетрадиотехники, электроники и автоматики
Email: kuzta@yandex.ru
Кафедра высшей математики; Московский государственный технический университетрадиотехники, электроники и автоматики
Список литературы
- Роберт И.В. Философские, социально-психологические и педагогико-технологические предпосылки развития информатизации образования // Информатизация как целевая ориентация и стратегический ресурс образования: Сб. научн. трудов участников Междунар. науч.-практ. конф. - Архангельск: КИРА, 2012. - С. 62-76.
- Розанова С.А. Математическая культура студентов технических университетов. М.: Физматлит, 2003.
- Rozanova S.A., Golosov V., Kuznetsova T. Methods of mathematical analysis and their applications // 8th International ISAAC Congress: Abstracts. - M., 2011. - P. 452.
