Отправить статью по E-mail 
Компьютерные учебно-деловые игры как метод подготовки будущих специалистов
- Авторы: Карауылбаев С.К.1
-
Учреждения:
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № 4 (2012)
- Страницы: 159-163
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8025
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассмотрена специфика использования компьютерных учебно-деловых игр в системе высшего образования. Показан образовательный потенциал компьютерных учебно-деловых игр, который заключается в стимулировании познавательного интереса обучающихся, и создает возможности для разработки педагогических средств, ориентированных на виртуальное пространство электронного обучения.
Об авторах
Сапаргали Калымбетулы Карауылбаев
Российский университет дружбы народов
Email: saparkalymbet@mail.ru
Кафедра психологии и педагогики
Список литературы
- Занько C.Ф., Тюнников Ю.В., Тюнникова С.М. Игра и учение: теория, практика и перспективы игрового обучения: В 2 ч. — М.: Логос, 1992.
- Панфилова А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога: Учеб. пособие. — 3-е изд. — СПб., 2005.
- Сборник деловых игр, конкретных ситуаций и практических задач: Метод, пособие / Отв. ред. В.И. Матирко. — М., 1991.
- Федорова Л.И. Игра: дидактическая, ролевая, деловая. Решение учебных и профессиональных проблем. — М.: ФОРУМ, 2009.
- Хруцкий Е.А. Организация проведения деловых игр: Учеб. пособие. — М., 1991.
- Шмелев А.Г. Психодиагностика и новые информационные технологии // Компьютеры и познание. — М.: Наука, 1990. — С. 87—105.
