Отправить статью по E-mail 
К вопросу о стратегии устойчивого развития как теоретико-методологической основе экологического образования
- Авторы: Степанов СА1
-
Учреждения:
- Международный независимый эколого-политологический университет
- Выпуск: № 2 (2008)
- Страницы: 90-95
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7692
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматриваются сущность и особенности экологоориентированного образования и воспитания для формирования экологической культуры с учетом основных положений «Стратегии Европейской экономической комиссии ООН для образования в интересах устойчивого развития»
Об авторах
С А Степанов
Международный независимый эколого-политологический университетМеждународный независимый эколого-политологический университет
Список литературы
- Глазачев С.Н. Экологическая культура и образование в меняющемся мире / Экологическая культура и образование: опыт России и Югославии. Cерия ЭКОС: Россия + Европа). - М.: ТЭКО Центр, 1998. - С. 36-44.
- Глобалистика. Энциклопедия. - М.: Диалог - Радуга, 2003. - С. 1058.
- Иващенко А.В., Панов В.И., Гагарин А.В. Эколого-ориентированное мировоззрение и его формирование в деятельности учащихся // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2006. - № 2 (4). - С. 60-61.
- Медоуз Д.Л., Медоуз Д.Х., Рандерс Й. За пределами роста. - М.: Прогресс, 1994.
- Моисеев Н.Н. Мировое сообщество и судьба России. - М.: МНЭПУ, 1997.
- Моисеев Н.Н. Историческое развитие и экологическое образование. - М.: МНЭПУ, 1995.
- Национальная стратегия образования в интересах устойчивого развития в Российской Федерации. Проект. - М.: МГУ, 2007.
- Стратегия ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития. Официальное издание. - М., 2005.
- Якунчев М.А., Шуляпова О.В., Маркинов И.Ф. Национально-региональный компонент содержания естественно-научного образования в системе формирования экологической культуры школьников // Экологическая культура и образование: опыт России и Сербии. - Ниш - Москва, 2006.
