Лингводидактические термины в русском языке: социокультурный и сопоставительный аспекты

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Статья посвящена анализу современной лингводидактической терминологии в русском языке; рассматриваются особенности формирования и функционирования лингводидактической терминологии в русском языке и проводится сравнение с английским языком; выделяются частотные и малоупотребительные лингводидактические термины.

Об авторах

Ирина Игоревна Ярославская

Московский государственный университет экономики, статистики и информатики

Email: info@mesi.ru
Кафедра иностранных языков

Елена Владленовна Астремская

Российская академия предпринимательства

Email: astremsk@yandex.ru
Кафедрой лингвистики

Список литературы

  2. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). - М.: Икар, 2009.
  3. Колесникова И.Л., Долгина О.А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков. - М.: Дрофа, 2008.
  4. Ловцевич Г.Н. Кросскультурный терминологический словарь как словарь нового типа (на материале английских и русских терминов лингводидактики): Автореф. дисс.. д-ра филол. наук. - М., 2010.
  5. Федюнина С.М. Англоязычная и русскоязычная лингводидактическая терминология в лингвистическом и экстралингвистическом аспектах исследования. - Саратов, 1988.
  6. Щербина С.И. Развитие русской терминологии сравнительно-исторического языкознания: Автореф. дисс.. д-ра филол. наук. - М., 2004.
  7. Гальскова Н.Д. Новые технологии обучения в контексте современной концепции образования в области языков // Иностранные языки в школе. - 2009. - № 7. - С. 9 - 15.
  8. Hunter D., Smith R. Unpackaging the past: ‘CLT’ through ELTJ keywords // English language teaching journal. - 2012. - 66 (4). - P. 430-439.

© Ярославская И.И., Астремская Е.В., 2014

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.