Организация работы с безэквивалентной, фоновой и коннотативной лексикой как способ формирования лингвокультурологической компетенции учащихся-билингвов - PDF (Русский)

Выбранный Вами PDF-файл должен отображаться тут, если в WEB-браузере установлен плагин для чтения PDF (например, последняя версия Adobe Acrobat Reader).

Если Вам нужна дополнительная информация о том, как распечатать, сохранить и работать с PDF-файлами, Highwire Press предоставляет полезные ЧАсто Задаваемые Вопросы о PDF.

В другом случае, Вы можете загрузить PDF непосредственно на компьютер, с которого сможете работать с PDF с помощью установленного ПО. За загрузки PDF кликните "Загрузить".