Отправить статью по E-mail 
Психологические особенности проявления организованности курсантов
- Авторы: Кудинов С.С.1, Андреева Т.В.1
-
Учреждения:
- Тольяттинский государственный университет
- Выпуск: № 2 (2012)
- Страницы: 77-82
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8112
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Анализируются психологические особенности проявления организованности курсантов в рамках концептуального подхода А.И. Крупнова. Основное внимание уделяется сравнительному анализу высокого и низкого уровней организованности курсантов.
Ключевые слова
Об авторах
Станислав Сергеевич Кудинов
Тольяттинский государственный университет
Email: kudinov84stas@yandex.ru <mailto:kudinov84stas@yandex.ru>
Кафедра теоретической и прикладной психологии; Тольяттинский государственный университет
Татьяна Владимировна Андреева
Тольяттинский государственный университет
Email: tatyana_tlt@List.ru
Кафедра теоретической и прикладной психологии; Тольяттинский государственный университет
Список литературы
- Анциферова Л.И. Системный подход в психологии личности // Принцип системности в психологических исследованиях / Под ред. Д.Н. Завалишиной, В.А. Барабанщикова. - М., 1990.
- Крупнов А.И. Системно-диспозиционный подход к изучению личности и ее свойств // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». - 2006. - № 1. - С. 63-74.
- Кудинов С.И. Полисистемный подход исследования самореализации личности // Сибирский педагогический журнал. - 2007. - № 11. - С. 337-346.
- Кудинов С.И. Роль организованности в эффективности менеджмента управленческого персонала // Социально-психологические механизмы организационной культуры / Под ред. С.В. Быкова. - Самара: Самар. гуманит. академия, 2010.
- Кудинов С.И. Психологическая структура организованности у учащихся с минимальными мозговыми дисфункциями // Вектор науки ТГУ. - 2010. - № 2. - С. 141-145.
- Кудинов С.И. Сравнительный анализ факторной структуры организованности у учащихся в норме и с минимальными мозговыми дисфункциями // Сибирский педагогический журнал. - 2010. - № 5. - С. 261-272.
- Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности школьников. - М.: Просвещение, 1980.
