Отправить статью по E-mail 
Психологические особенности трудолюбия студентов
- Авторы: Анисимова Ю.Н.1, Шляхта Н.Ф.1
-
Учреждения:
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № 3 (2012)
- Страницы: 93-97
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/7713
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Статья посвящена анализу результатов эмпирического исследования трудолюбия студентов. Описаны четыре основных типа трудолюбия, выделенных в результате кластерного анализа.
Об авторах
Юлия Николаевна Анисимова
Российский университет дружбы народов
Email: yulya-vedernikova@yandex.ru
Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов
Наталья Фёдоровна Шляхта
Российский университет дружбы народов
Email: kafedra-psy@yandex.ru <mailto:kafedra-psy@yandex.ruб>
Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов
Список литературы
- Анисимова Ю.Н., Каменева Г.Н. Психологические особенности трудолюбия у юношей и девушек подросткового и юношеского возрастов // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2010. - № 2. - С. 27-31.
- Замалдинова Г.Н. Индивидуально-типические особенности уверенности сотрудников коммерческих организаций // Вестник университета (Государственный университет управления). - 2010. - № 11. - С. 39-41.
- Крупнов А.И. Системно-диспозиционный подход к изучению личности и ее свойств // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2006. - № 1. - С. 63-74.
- Новикова И.А., Шляхта Д.А. Индивидуально-типические особенности личностной активности в коммуникативной сфере // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2009. - № 1. - С. 36-40.
- Новикова И.А., Шурухина Г.А. Системно-функциональный анализ индивидуально-типических особенностей инициативности старшеклассников и студентов // Вестник Башкирского государственного университета. - 2011. - № 1. - С. 259-264.
- Шляхта Д.А. К проблеме устойчивости типов в проявлениях черт характера // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». - 2008. - № 1. - С. 50-57.
