Факторы, обеспечивающие эффективное формирование у студентов интереса к изучению общеобразовательных дисциплин

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье анализируются результаты проведенного опроса преподавателей высших учебных заведений; предлагается интерпретация статистических данных по проблеме формирования у студентов интереса к изучению общеобразовательных дисциплин.

Об авторах

М С Ильина

Российский университет дружбы народов

Кафедра социальной и дифференциальной психологии; Российский университет дружбы народов

Список литературы


© Психология и педагогика, 2016



Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах