Отправить статью по E-mail 
Функциональные возможности студентов специальной медицинской группы на занятиях физической культурой
- Авторы: Милашечкина ЕА1, Резенькова ОВ1
-
Учреждения:
- Ставропольский государственный университет
- Выпуск: № 4 (2009)
- Страницы: 56-61
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/ecology/article/view/12697
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Постоянно увеличивается число студентов с врожденными и приобретенными патологиями. На фоне патологии или по ее причине у студентов наблюдается снижение физической работоспособности и функциональных возможностей кардиореспираторной системы.
Об авторах
Е А Милашечкина
Ставропольский государственный университетКафедра физической культуры; Ставропольский государственный университет
О В Резенькова
Ставропольский государственный университетКафедра физической культуры; Ставропольский государственный университет
Список литературы
- Агаджанян Н.А., Пономарева В.В., Ермакова Н.В. Проблема здоровья студентов и перспективы развития // Образ жизни и здоровье студентов: Материалы I Всеросс. конф. - М.: Изд-во РУДН, 1995. - С. 5-9.
- Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. - М.: Медицина, 1979.
- Баевский Р.М., Кириллов О.И., Клёцкин С.М. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе. - М.: Наука, 1984.
- Баевский Р.М., Берсенева А.И., Палеев Н.Р. Оценка адаптационного потенциала системы кровообращения при массовых профилактических обследованиях. - М.: Экспресс-информация ВНИИМИ, 1987.
- Баевский Р.М., Берсенева А.И., Максимов А.Л. Валеология и проблемы самоконтроля здоровья в экологии человека: Учеб.-метод. пособие. В 2 частях. Ч. 1. - Магадан: СВНЦ ДВО РАН, 1996.
- Берсенева А.И., Зуихин Ю.П. Оценка функциональных возможностей системы кровообращения на доврачебном этапе диспансеризации взрослого населения. - М.: МОНИКИ, 1987.
- Губарева Л.И. Индивидуальная минута как один из критериев развития утомления у школьников // Человек, здоровье, физическая культура в изменяющемся мире: Тез. докл. IV научно-практ. конф. - Коломна, 1994.
- Губарева Л.И. Экологический стресс. - СПб.: Лань, Ставропольсервисшкола, 2001.
- Губарева Л.И., Колесникова А.А. Циркасептальный ритм индивидуальной минуты и ее возрастная динамика // Циклы природы и общества. Выпуск третий и четвертый: Материалы III Междунар. конф. - Ставрополь, 1995. - С. 223.
- Милашечкина Е.А. Комплексный подход к оценке психосоматического здоровья и личностно-ориентированные методы его коррекции у подростков, проживающих в экологически неблагоприятных районах: Автореф. дисс. ... канд. биол. наук. - Ставрополь, 2005.
- Милашечкина Е.А., Джандарова Т.И. Адаптационные возможности студентов, занимающихся в специальной медицинской группе // Фундаментальные исследования в биологии и медицине: Сборник научных трудов. - Вып. 1. - Ставрополь: Изд-во СГУ, 2006.
- Моисеева Н.И. Время в нас и время вне нас. - Л.: Лениздат, 1991.
- Романченко С.А. Коррекция состояния здоровья студентов в процессе занятий физической культурой: Автореф. дисс. ... канд. пед. наук. - СПб., 2006.
- Сивакова Н.Н. Использование адаптационного потенциала системы кровообращения в оценке адаптации учащихся к условиям повседневной деятельности // Современные проблемы физической культуры и Олимпийского движения: Материалы региональной научн.-практ. конфер. - Р-н/Д.: РИЦ, 1994. - Ч. II. - С. 19-23.
- Филеши П.А., Сивакова Н.Н, Труфанова Т.Е. Определение биологического возраста школьника по уровню здоровья // Возрастные особенности физиологических систем детей и подростков: Тез. IV Всесоюзной конф. «Физиология развития человека». - М., 1990. - С. 294.
- Halberg F. (1969). Цит.: Моисеева Н.И., Сысуев В.Н. Временная среда и биологические ритмы. - Л.: Наука, 1981.
