Комплексные факторы среды и состояние адаптации китайских студентов в условиях московского вуза

В статье приведены результаты эмпирических исследований, проведенных автором, по воздействию комплексных факторов среды на протекание адаптационных процессов китайских учащихся в условиях столичного вуза. Анализ полученных результатов показывает зависимость между факторами окружающей среды (комплексом факторов) и процессами адаптивности китайских и российских студентов.

китайские студенты, факторы окружающей среды, адаптационный процесс, межличностная коммуникация, тревожность, педагогическая система, вузовское образование, мегаполис