№ 1 (2011)

Работа посвящена историко-философскому контексту ученой степени «магистр философии» в русской интеллектуальной среде XIX-XX вв. В центре внимания автора только университетский образовательный процесс, без рассмотрения аналогичных явлений в среде духовно-академической философии. С использованием автобиографической литературы и официальных документов рассматриваются различные моменты становления магистра философии: подготовка к экзамену, экзамен, диспут, диссертация, профессиональная карьера.

Статья посвящена вопросу об условиях правомерного применения понятия эмерджентности к тем или иным качествам макромира. Главная цель статьи - показать, что введенное Ч.Д. Броудом ограничение на приемлемость дедукций макрокачеств, призванных показать, что макрокачества не являются эмерджентными, является слишком строгим и должно быть заменено более мягким, согласно которому эти дедукции должны быть нетривиальными. Во-первых, следует уточнить применяемое в этом случае понятие всеобщности. По мнению автора, закон является всеобщим, если и только если он применим к многообразию явлений в отношении того, что автор обозначает как «конститутивные свойства данной области» явлений. Для обоснования тезиса о чрезмерной строгости ограничений Броуда в статье анализируется три примера объяснения макрокачеств, взятые из области робототехники и биологических наук. Как показано в статье, все объяснения, приведенные в качестве примеров, нетривиальны, а, следовательно, объясняемые с их помощью качества не являются эмерджентными. В заключение кратко определяются три основные типа нетривиальных объяснений.