ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ

Выпуск	Название	Файл
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Образование и телесность: вклад философии спорта	(Eng)
Циммерманн А.К.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Исследование ценностей обучения и образования взрослых в Гонконге	(Eng)
Чан Б.Т.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Проблема содержания образования в век цифровых технологий	(Rus)
Сохраняева Т.В., Замоткин И.Д.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Духовные упражнения как techne: философия как способ освобождения образования	(Eng)
Лин Ш., Цай В., Чистяков Д.И.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Траектории развития образования: от 1960-х к 2000-м	(Rus)
Токарева С.Б.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Что такое философия образования?	(Eng)
Морган В.Д.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Воспитание как образовательный результат: ценностноориентированный подход к оцениванию в системе общего образования	(Rus)
Брызгалина Е.В., Станченко С.В.
Том 25, № 4 (2021): ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ	Плутократия, платонизм и образование в Бразилии: размышления о пандемии COVID-19	(Eng)
Гильерме А.А., Пиколи Б.А.
1 - 8 из 8 результатов

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах

TOP