Отправить статью по E-mail 
Десять принципов Болонского процесса и кредитно-модульное обучение в аспирантуре Российского университета дружбы народов
- Авторы: Андреева О.В.1
-
Учреждения:
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № 4 (2008)
- Страницы: 71-80
- Раздел: Статьи
- URL: https://journals.rudn.ru/international-relations/article/view/10465
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Инновационный сценарий развития послевузовского образования в России предполагает системные изменения в организации и содержании обучения в аспирантуре, позволяет добиваться признания эквивалентности российской ученой степени кандидата наук и европейской степени доктора философии в науке.
Об авторах
Ольга Валентиновна Андреева
Российский университет дружбы народовРоссийский университет дружбы народов
Список литературы
- Визит Генерального директора Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) господина Коитиро Мацууры в Российский университет дружбы народов, 10 июля 2008 г. - М.: РУДН, 2008.
- Bologna Seminar on «Doctoral Programmes for the European Knowledge Society». Conclusions and Recommendations. Salzburg. 2005, 3-5 February // www.tsu.ge/qa/doc/Salzburg-PhD.pdf [Перевод с англ. Д.B. Тавберидзе].
