Методические аспекты организации профильного инженерного образования школьников через создание сети предметно-лабораторных классов - PDF (Русский)


© Пономарёв Н.К., Окольников Ф.Б., Соколов И.В., 2012

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Данный сайт использует cookie-файлы

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.

О куки-файлах