<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Sociology</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Sociology</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-2272</issn><issn publication-format="electronic">2408-8897</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumamba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">6335</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Health management: scientific approaches to the study of students’ health and self-preservation behavior</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Управление здоровьем: научные подходы к исследованию здоровья и здоровьесберегающего поведения у студентов</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Puzanova</surname><given-names>Zh V</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Пузанова</surname><given-names>Жанна Васильевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Sociology Chair</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социологии</bio><email>pouzanova@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Vyalov</surname><given-names>I S</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Вялов</surname><given-names>Игорь Сергеевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="en">Sociology Chair</bio><bio xml:lang="ru">Кафедра социологии</bio><email>tenkos@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Российский университет дружбы народов</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-04-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>04</month><year>2013</year></pub-date><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2013)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2013)</issue-title><fpage>94</fpage><lpage>103</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2016-09-07"><day>07</day><month>09</month><year>2016</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2016, Sociology</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2016, Социология</copyright-statement><copyright-year>2016</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Sociology</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Социология</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/sociology/article/view/6335">https://journals.rudn.ru/sociology/article/view/6335</self-uri><abstract xml:lang="en">The article presents the results of the analysis of the main scientific approaches to the study of students’ attitudes towards health and self-preservation behavior. The authors analyze the sociologically relevant theories and approaches to the formation of healthy lifestyles and self-preservation behavior. The paper states that the sociological approach to the self-preservation behavior is the most promising way to the promotion of healthy living. Despite the students diverse motivation for self-preservation behavior there are still serious problems in its formation due to both social and cultural factors.</abstract><trans-abstract xml:lang="ru">В статье представлены результаты анализа основных научных подходов к исследованию отношения студентов к здоровью и здоровьесберегающему поведению. В контексте социологического подхода рассматриваются существующие теории и подходы к формированию здорового образа жизни и здоровьесберегающего поведения студентов. Обосновывается социологический подход к здоровьесберегающему поведению как наиболее перспективному направлению укрепления здоровья студентов. Несмотря на широкие возможности мотивации к здоровьесберегающему поведению студентов, в настоящее время сохраняются проблемы его формирования, обусловленные как социальными, так и культурными особенностями.</trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>self-preservation behavior</kwd><kwd>health</kwd><kwd>sociological criteria</kwd><kwd>healthy lifestyle</kwd><kwd>students</kwd><kwd>youth</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>здоровьесберегающее поведение</kwd><kwd>здоровье</kwd><kwd>социологические критерии</kwd><kwd>здоровый образ жизни</kwd><kwd>студенты</kwd><kwd>молодежь</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Безруких М.М. Здоровьесберегающая школа. — М.: Московский психолого-социальный институт, 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Бурганова Л.А., Савельева Ж.В. Медикализация и эстетизация здоровья в рекламной коммуникации // Социологические исследования. — 2009. — № 8.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Вишневский А.Г. Россия перед демографическим выбором. — М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Возьмитель А.А., Осадчая Г.И. Образ жизни: теоретико-методологические основы анализа // Социологические исследования. — 2009. — № 8.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Вялов И.С. Осведомленность учащейся молодежи о возможностях использования оздоровительных ресурсов и мотивация // Вестник РУДН. Серия «Социология». — 2010. — № 4. — С. 17—22.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Дмитриева Е.В. Теоретико-методологические и методические основы социологии здоровья: Дисс.. д-ра социол. наук. — 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Журавлева И.В. Отношение к здоровью индивида и общества: Ин-т социологии РАН. — М.: Наука, 2006.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Здоровье студентов: социологический анализ / Отв. ред. И.В. Журавлева; Институт социологии РАН. — М., 2012. — 1 CD ROM.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Ивахненко Г.А. Здоровьесберегающие технологии в российских вузах // Вестник Института социологии. — 2013. — № 6. — С. 99—111.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Калью П.И. Сущностная характеристика понятия «здоровье» и некоторые вопросы перестройки здравоохранения: научный обзор. — М.: ВНИИМИ, 1988.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Кравченко Ж.В., Мотеюнайте А. Женщины и мужчины на работе и дома: гендерное разделение труда в России и Швеции // Журнал исследований социальной политики. — 2008. — № 2. — Т. 6. — С. 177—200.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Лапин Н.И. Социальные ценности и реформы в кризисной России // Социологические исследования. — 1993. — № 9. — С. 17—28.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Малоземов О.Ю. Особенности валеоустановок учащихся // Социологические исследования. — 2005. — № 11.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation>Мартынова Н.М. Критический анализ методологии изучения и оценки здоровья человека // Философские науки. — 1992. — № 2.</mixed-citation></ref><ref id="B15"><label>15.</label><mixed-citation>Назарова И.Б. Субъективные и объективные оценки здоровья населения // Социологический журнал. — 1998. — № 3/4. — С. 246—249.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><label>16.</label><mixed-citation>Пузанова Ж.В., Борисенкова П.А. Студенты в начале и конце ХХ века. Опыт сравнительной характеристики // Социологические исследования. — 2001. — № 7. — С. 136—145.</mixed-citation></ref><ref id="B17"><label>17.</label><mixed-citation>Решетников А.В. Социальный маркетинг и обязательное медицинское страхование. — М.: Финансы и статистика, 1998.</mixed-citation></ref><ref id="B18"><label>18.</label><mixed-citation>Рокич М. Природа человеческих ценностей. — М.: Нью-Йорк, 1973.</mixed-citation></ref><ref id="B19"><label>19.</label><mixed-citation>Савельева Ж.В. «Здоровье» и «болезни» россиян как социальные конструкции // Власть. — 2009. — № 8. — С. 115—118.</mixed-citation></ref><ref id="B20"><label>20.</label><mixed-citation>Федеральная целевая программа развития образования на 2011—2015 годы. URL: http://www.fcpro.ru</mixed-citation></ref><ref id="B21"><label>21.</label><mixed-citation>Cockerham W. Health Lifestyles in Russia // Social Science and Medicine. — 2000. — Vol. 51.</mixed-citation></ref><ref id="B22"><label>22.</label><mixed-citation>Williams G.N. Quality of life and its impact on hypertensive patients // Am. J. Med. — 1987. — V. 82 — P. 98—105.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
