<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="book-review" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RUDN Journal of Sociology</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">RUDN Journal of Sociology</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2313-2272</issn><issn publication-format="electronic">2408-8897</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Peoples’ Friendship University of Russia named after Patrice Lumamba</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">25226</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.22363/2313-2272-2020-20-4-985-995</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Reviews</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Рецензии</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject></subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Digital generation</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Цифровое поколение</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Lebedeva</surname><given-names>T. V.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Лебедева</surname><given-names>Тамара Васильевна</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>кандидат географических наук, научный сотрудник кафедры демографии Высшей школы современных социальных наук</p></bio><email>shonohova@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Subbotin</surname><given-names>A. A.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Субботин</surname><given-names>Александр Алексеевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>аспирант кафедры демографии Высшей школы современных социальных наук</p></bio><email>aasubbotin@yahoo.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Lomonosov Moscow State University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2020-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2020</year></pub-date><volume>20</volume><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">VOL 20, NO4 (2020)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">ТОМ 20, №4 (2020)</issue-title><fpage>985</fpage><lpage>995</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-12-12"><day>12</day><month>12</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2020, Lebedeva T.V., Subbotin A.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2020, Лебедева Т.В., Субботин А.А.</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Lebedeva T.V., Subbotin A.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Лебедева Т.В., Субботин А.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rudn.ru/sociology/article/view/25226">https://journals.rudn.ru/sociology/article/view/25226</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>Sociological studies show that the Internet generation has become less rebellious and more tolerant. The book by Jean Twenge iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy, and Completely Unprepared for Adulthood (Moscow: Ripol Classic) helps to understand why this happened, what it really means, and how it will affect the future of society. The article provides a brief review of observations by the American author and compares them with what is happening in Russia - to see if teenagers from two countries are different, and what is more important - globalization or national features. The review considers such important topics of the book as social isolation of iGeners, the changing attitude of teenagers to their rights and alcohol consumption, the decrease in sexual activity and social activity. The authors also mentions positive qualities of the new generation, for example, tolerance to differences, hard-working combined with smaller career and financial demands. Although the book focuses on behavior of teenagers and young people from the US middle class, most of its conclusions can be applied to the Russian realities and be useful to parents and teachers. Moreover, the book will be of interest for iGeners due to its style and convincing graphs, which will allow the teenager generation to know itself better.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>Социологические исследования показывают, что поколение Интернета утратило бунтарский дух и стало более толерантным. Почему так произошло, что это означает и как скажется на перспективах общества, поможет понять книга Джин Твенге «Поколение I. Почему поколение Интернета утратило бунтарский дух, стало более толерантным, менее счастливым и абсолютно не готовым ко взрослой жизни» (М.: РИПОЛ классик, 2019). Рецензия призвана кратко систематизировать наблюдения автора из США и сравнить их с происходящим в России - чтобы понять, насколько отличаются подростки разных стран, и что важнее - глобализация или национальные особенности. В рецензии затронуты такие важные темы монографии, как изолированность айдженеров от внешнего мира, изменение отношения подростков к наличию прав и употреблению алкоголя, снижение сексуальной активности и вовлеченности в социальную жизнь. Автор отмечает в новом поколении и положительные качества, например, терпимость к отличающимся от них людям, трудолюбие в сочетании с меньшими карьерными и финансовыми запросами. Хотя книга посвящена поведению подростков и молодежи из среднего класса США, б о льшая ее часть применима и к отечественным реалиям и может быть полезна родителям и преподавателям нашей страны. Книга может привлечь и самих айдженеров, так как написана понятным языком и содержит множество наглядных графиков, что позволит поколению подростков познать себя.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>iGen</kwd><kwd>generation I</kwd><kwd>intergenerational differences</kwd><kwd>millennials</kwd><kwd>social life</kwd><kwd>USA</kwd><kwd>Russia</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>айдженеры</kwd><kwd>поколение I</kwd><kwd>межпоколенческие различия</kwd><kwd>миллениалы</kwd><kwd>социальная жизнь</kwd><kwd>США</kwd><kwd>Россия</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Амангалиева Г. Трудный возраст // Газета недели в Саратове. 15 июня 2016.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Бродский И. Не выходи из комнаты, не совершай ошибку… // Малое собрание сочинений. СПб., 2012.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Возрастная классификация информационной продукции // Закон РФ от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «Озащите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» // URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_108808.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Ларбалестьер Дж. Моя сестра Роза. М., 2019.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Молодежь ломает стереотипы // URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&amp;uid=9002.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Платон. Символ пещеры // URL: http://psylib.org.ua/books/plato01/26gos07.htm</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Поплавская А.А. Что мы знаем о молодежи XXI века? Американские подростки глазами психолога // Экономическая социология. 2020. Т. 21. № 3.</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Радаев В. Миллениалы: как меняется российское общество. М., 2019.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Саубанова Г. Курьеры и сборщики ягод. Как школьникам Воронежа и области заработать на каникулах // https://riavrn.ru/news/kurery-i-sborshchiki-yagod-kak-shkolnikam-voronezha-i-oblasti-zarabotat-na-kanikulakh.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Субботин А. Российское поколение миллениалов // Социологическое обозрение. 2020. Т. 19. № 1.</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Twenge J. FAQ’s. How is iGen different from the Millennials? URL: http://www.jeantwenge.com/faqs.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>WHO: Global Status Report On Alcohol and Health. Geneva, 2014.</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>World Health Statistics 2016: Monitoring Health for the SDGs, Sustainable Development Goals. Geneva, 2016.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
